呵护孩子的生命　我们责无旁贷.docVIP

呵护孩子的生命　我们责无旁贷 ——研读《做学生喜欢的老师》的点滴感触 三跃中心小学 孙厚荣 “５．１２”瞬间的一声剧烈震动，触动着了我的心灵：面对不可抗拒的天灾人祸时，我们的教育工作者该如何应对？ 很小时候就听过广播剧《唐山大地震》。我能想象７月２８日凌晨３点多发生的那一幕，２４万同胞悄然离去的惨痛…… ２００８年５月１２日，我们三（１）班的孩子在四楼实验室上课。 课堂上，忽然耳边一声轰的声音，发觉日光灯有节奏地缓慢摇荡。我立即看南、北方向的窗户，关着！加上自己有点头晕，于是第一感觉断定：地震了！ 　　于是，立即跟学生说：排队！跟我下！ 很快从四楼撤到了空旷的草场。要求所有学生坐在草地上，这时我才对他们说，刚才可能地震了！ 　　网上查消息，没有！ 　　后来总算找到两个消息，论坛里的。我也附上一句：江苏也有震感！ 　　3点多，网络上现显示：汶山大地震。7.6级。 　　晚上，才正式出消息，汶川大地震！7.9级别。若干天后，才改为8.0级！ 　　在天灾人祸面前，有时候，生命显得非常的脆弱，但我们并不因为生命的脆弱而放弃求生的欲望，逝者安息，生者坚强！ 我们能做什么？尽可能给孩子一个安全的空间！家长把孩子送到学校。我们就是孩子在校期间的监护人。 无论是对教育场所出现的紧急情况的正确判断，还是相应的处理策略，都要求我们的老师，要有一种超常的智慧！这种智慧是以教师的责任心、爱心为根基，