五年级语文下册 10《我们去旅行》少年旅行队课件1 北师大版.pptVIP

《标本》 “不要让一些无用的东西占去了地方……”什么是“无用的东西”？应该记住哪些？ 仿写句子： 大山使我坚强、镇静，让我长得像一片茂盛的树林 。 仿句：大海使我宽广、从容，让我变得像一片博大的汪洋。 展翅高飞的雄鹰使我（坚贞不屈）， 傲雪凌霜的红梅使我（自强不息）。 小溪使我温柔.包容，让我变得象一片无际的海洋。 少年旅行队队员们一路唱着欢乐的歌走来——齐读《旅行者之歌》。结合课文说一说你对“长久的忠实于生活的旅行者”的理解。 为什么我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者？ 本文所讲的旅行是指什么？ 本文所讲的旅行是指生活，旅途就是指生活之路，出发就是向生活迈进。 《少年旅行队》是一组散文诗，它由《出发》《老师》《小纸船》《听广播》《标本》《旅行者之歌》六首诗组成。这六首散文诗既相对独立，又有内在的联系。该组诗以少年旅行队的远足旅行为线索，写了旅行队队员们在旅行中的所见、所闻、所做、所感，抒发了队员们热爱自然，热爱生活的思想感情，表达了他们渴望到生活的海洋里探索求知，在生活实践中锻炼成长的美好心愿。 “……少年旅行队在生活的海洋探索，在知识的海洋探索。” 海洋比喻什么？ 用海洋比喻生活和知识的浩瀚。 簿bù 记事簿 bó 浅薄 薄 báo 薄饼 bò 薄荷 昆k