渗透压在医学.PDF

月 日第 教学模块二 溶液 教学时间 周 教学目标（知识目标、能力目标、情感目标） 1.掌握 溶液组成标度表示方法；渗透现象产生的条件；渗透压在医学上的意义。 2.熟悉 分散系的概念及分类；渗透压与浓度、温度的关系及其计算。 3.了解 质量分数和体积分数及其计算。 4.能力要求 正确判断高渗液、等渗液和低渗液及其渗透方向，并应用于输液等 医学实践。 5.素质要求 应用渗透原理解释溶血、水中毒和水肿现象等。 重点 溶液组成标度表示方法；渗透现象产生的条件；渗透压在医学上的意义 难点 正确判断高渗液、等渗液和低渗液及其渗透方向，并应用于输液等医学实践 教学方式 （讲授、实验、演示、实操、习题课、讨论、自学指导、录像示教、辅导答疑、 上机练习、实地考察、其它 ） 讲授、实验、练习 学生的学习方法、工具材料 教材、练习本、笔 教学过程（教学设计内容、师生教学互动设计、板书设计等） 时 间 分 配 一、组织教学 二、复习回顾，导入新课 三、新课讲授 第一节 分散系 分散系：一种(或几种)物质分散到另一种物质里所形成的混合物。 第二节 溶液组成标度 一、物质的量浓度 溶质B 物质的量nB 除以溶液的体积V 称为物质B 的物质的量浓度，简称为 B 的浓度，用符号cB 表示。 二、质量浓度 溶质B 的质量mB 除以溶液的体积V 称为物质B 的质量浓度，用符号ρB 表 示。 三、质量分数 溶质B 的质量mB 除以溶液的质量m 称为物质B 的质量分数，用ωB 表示。 四、体积分数 溶质B 的体积VB 与溶液的体积V 之比称为物质B 的体积分数，用φB 表示。 第三节 溶液的渗透压 一、渗透现象和渗透压 （一）渗透现象 1.扩散：溶质分子与溶剂分子相互运动和迁移现象，双向运动。 2.渗透现象： 溶剂分子通过半透膜由纯溶剂进入溶液或由稀溶液 进入浓溶液的现象— 特殊条件下的扩散。 3.渗透现象产生的条件 （1）半透膜存在； （2）膜两侧存在渗透浓度差。 （二）渗透压 恰能阻止渗透现象继续发生而达到动态平衡的压力称为该溶液的渗透压 （Π表示）。 二、渗透压与浓度、温度的关系 1.难挥发性非电解质稀溶液的渗透压与溶液的物质的量浓度及绝对温度成 正比，此规律称为渗透压定律或范特荷甫定律。测定条件：难挥发、非电 解质、稀溶液 Π=cRT 意义：它表明了在一定温度下，难挥发性非电解质稀溶液的渗透压只与单 位体积溶液中的溶质微粒数成正比，而与溶质的本性（如种类、大小、分 子或离子等）无关。 对于非电解质溶液，在相同温度下，只要物质的量浓度相同，它们的渗透 压也必定相等。 2.电解质溶液 Π=icRT 三、渗透压在医学上的意义 （一）渗透浓度 指溶液中能产生渗透现象的各种溶质粒子（分子或离子）的总的 物质的量浓度，用cos 表示，单位为mol/L 或mmol/L。 医学上常用渗透浓度来表示溶液渗透压的大小。 （二）等渗、低渗、高渗溶液 普通标准：渗透压相等的溶液称为等渗溶液。渗透压高的称为高 渗溶液，渗透压低的称为低渗溶液。 临床标准：以血浆的总渗透压（或渗透浓度）为标准来确定。 Cos=280~320