语文人教版四年级下册13课《夜莺的歌声》.pptxVIP

（第一课时）;学习目标：1、理解课文内容，体会苏联卫国战争中少年儿童勇敢机智的品质和爱国主义精神。 2、学习生字生词。 学习重点和难点：1、生字、生词的学习。 2、联系课文理解生词。 ;学习过程： 一、导入 　　今天，我们学习这篇课文，讲的是前苏联卫国战争的一个小故事。（板书课题）“夜莺”指谁？夜莺为什么要唱歌？唱的是什么样的歌？读了课文大家就会清楚了。 ;二、导学 活动一：简介背景 活动任务：1、学生汇报搜集有关夜莺和杜鹃的资料。 　　 2、简介背景。（出示幻灯片） 活动流程： 1、自主学习：学生汇报搜集有关夜莺和杜鹃的资料。 2、小组讨论：学生在小组里积极交流，形成统一意见。 3、展示分享：小组代表在全班交流。 ;活动二：自学理解课文 活动任务：思考“这篇文章主要讲了什么??” 活动流程： 1、自主学习：自由读课文，读准字音，读通句子。 2、小组讨论：学生在小组里积极交流，形成统一意见。 3、展示分享：小组代表在全班交流。 4、学习生字： （1）小组内轮读生字。 （2）小组展示读。 （3）字音、字形辨析。 （4）指导学生书写。 ;活动三：学习生字、生词 活动任务：讨论“你会应用文中的生词吗？” 活动流程： 1、自主学习：自己学习：读准字音、认清字形。掌握生词