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- 2019-03-12 发布于河南
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23 古诗词三首
乡村四月
教学目标:
1.会认7个生字,会写8个生字。
2.有感情地朗读、背诵古诗,并能默写。
3.借助注释、插图等资源,自主学习,发挥想象,理解诗意。
4.体会诗词的内容,使学生从中感受到乡村田园风光的美丽,感受到劳动生活的紧张繁忙,培养对劳动人民的热爱之情。 根据诗所描绘的景物,引导学生,想象画面,感受田园生活及其情趣。
教学重点:
根据诗所描绘的景物,引导学生,想象画面,感受田园生活极其乐趣。
教学难点:
小山村的图片、子规叫声录音、挂图。
教学准备:
多媒体课件。
教学过程:
一、导入
今天我们再来认识一位诗人,翁卷,他出生于美丽的江南水乡温州。每当人们提到他,就会想到这首诗。(出示课题及内容)
二、初读
1 认读生字,学记生字。
2 借助课文注释或查字典,把这首诗读正确,初步理解古诗内容。
三、体会画面美
1 老师范读,轻重缓急得体,抑扬顿挫分明。
2 指名学生试读,老师相机指导。
3 指导学生理解诗句,体会感情。
“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”
(1)透过“绿遍山原”这四个字,你仿佛看到什么绿了?(山岭和原野都绿了。)
(2)谁还从哪儿感受到了画一般的美?(白满川)
①读着这句话,你看到了什么?
②(出示画面)你能把它读出来吗?(绿……)
(3)四月的乡村还有更美的呢,听,那空中传来什么啼叫的声音?(子规声声)知道子规是怎么叫的吗?好,让我们一起
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