语文人教版四年级下册生命生命.生命生命(最终版).pptVIP

生命生命;学习提示： 1.默读课文2-4自然段，哪个故事让你印象最深刻？ 2.用直线画出最让你震惊的地方，并思考你是从哪些词语中感受到的？ ; 只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了，但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！; 只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了，但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！;;; 墙角的砖缝里掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，即使他它仅仅只活了几天。; 墙角的砖缝里掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，即使他它仅仅只活了几天。;比较句子： 墙角的砖缝里掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。 墙角的砖缝里掉进了一粒香瓜子，过了几天，冒出一截小瓜苗。 ; ②“隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。”; 墙角的砖缝里掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然长出一截小瓜苗。 墙角的砖缝里掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。 ; 请你想象:香瓜子是怎样克服困难冒出地面的？ 香瓜子为了见一眼灿烂的阳光，它—————————————————————————————————————————————————————它终于冒出了地面，舒枝展叶。; 冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥 土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长。; 那一声声沉稳而有规律的跳动给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。; 我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 ; 杏林子也曾经有过美好的童年。然而在12岁??年，她不幸患上严重的类风湿性关节炎，全身关节硬化，这意味着她的一生将失去行动的自由，只能在轮椅中度过余下的光阴。但是坚强的杏林子并没有向命运低头，四十多年来，只有小学学历的她凭着对生命的无限热爱，坐在轮椅上写下了80多部文学作品，被誉为“台湾最具影响力的作家”。她组织成立了“伊甸残障福利基金会”，为台湾100多万残疾人作出了贡献。她离世之后，家人根据其生前遗愿把躯体捐给医院供医学研究。她有一句名言：除了爱，我一无所有。;3月6号 我的头已经无法转动，手也抬不起来了，甚至不能微笑。我还能活下去吗？! 4月21号 护士小姐说，今天的天气很好，阳光明媚，我不是还活着吗？难道我的日子就要这样毫无意义地渡过吗？我要打起精神，做点事情。 5月9号 我终于在病床上写完了一本书，我的心情愉快极了！我的人生同样可以光彩夺目。;虽然 生命短暂 但是 我们却可以 让有限的生命 体现出无限的价值 于是 我下定决心 一定要珍惜生命 决不让它白白流失 使自己活得 更加光彩有力 ; 我常常想， 生命是什么？ …… 哦，我知道了—— 生命是 ； 一股跃动的 ！ 生命是 ； 一种 ！ 生命是 ； 一声声 ！ ;