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河流特征类题目答题技巧 河南省渑池高中 上官书庆(邮编472400) 河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因(侧重于气候因素)或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文或水系特征的差异。但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文(水系)特征进行描述。 eq \a\vs4\al([解题流程]) 角度一　河流水文或水系特征的描述，其答题思路为： 角度二　河流水文或水系特征的成因分析，其答题思路为： 角度三　两河流水文或水系特征的差异比较，其答题思路为： [典例]　(2014·天津高考节选)读图，回答问题。 据图1、图2中的信息，概括出B城附近河段的水文特征。请答出三项。 [应用流程]　 eq \x(区域图)―→eq \x(\a\al(地形特征、,植被特征))―→eq \x(\a\al(河流流量、含沙,量、流速等特征)) eq \x(气候图)―→eq \x(降水特征)―→eq \x(\a\al(河流流量、汛期、,水位等特征)) [答案]　流量的季节变化较小；水位季节变化较小；含沙量较小；流速较缓；汛期较长。(答出其中三项即可) eq \a\vs4\al([答题术语]) 思考方向 满分术语 水 文 特 征 流量 流量大(小)；流量季节变化大(小) 水位 水位高(低) 汛期 汛期长(短)，早(晚)；汛期出现夏季(或其他季节) 含沙量 含沙量大(小) 结冰期 有(无)结冰期，结冰期长(短) 流速(水力) 流速大(小)，水力资源丰富 水 系 特 征 长度 多大江大河；河流短小等 流域面积 流域面积大(小) 支流 支流多(少) 弯曲度 河道弯曲(平直) 水系形状 扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系 eq \a\vs4\al([应用体验]) (2015·太原调研)下图是我国某条河流流量与气温的关系示意图，该地全年降水量比较均匀。读图完成下列各题。 (1)比较该河流甲、丙两个汛期形成原因的异同。 (2)分析乙时段河流流量较小的原因。 (3)归纳该河的主要水文特征。 (4)近几十年来该河水量明显减少，甚至夏季出现断流现象，请分析其原因。 解析：第(1)题，该地全年降水量均匀，但图中显示径流量变化较大，图中甲、丙分别位于3月和8月，且径流量与气温呈正相关，则影响因素为气温。第(2)题，河流径流量减少与补给水源减少和人类用水多有关。第(3)题，该河流补给水源主要是冰雪融水，则必然位于内陆地区，水文特征注意归纳图中信息，从水量及季节变化、汛期等角度分析即可。第(4)题，以冰川为补给水源的河流，若流量减少，必与全球气候变暖导致冰川减少有关，也与人类过度用水有关。 答案：(1)相同点：影响因素均为气温。不同点：甲汛期是春季季节性积雪融水所致；丙汛期是夏季冰川融水所致。 (2)4、5月份，随着气温的升高，蒸发量增加，季节性积雪的融化量不断减少，补给河流的水量减少；同期，农业用水量较大，致使河流流量较小。 (3)流量小；径流量季节变化大，汛期出现在夏季和春季，冬季断流；径流量年际变化大。 (4)人类活动规模扩大，沿岸过度使用水资源；全球气候变暖，冰川退缩。