语文人教版四年级上册《乌塔》教学课件.pptVIP

27 鄯善县中心小学 王凤云 学习目标： 1．我能自主认识本课生字词语。 2、有感情地朗读课文，读懂课文内容。 3.能对文中的人和事进行评价，增强独立生活、自强自立的意识。（难点）。 　　　 自学提示： 1．用自己喜欢的方式读课文、自主解决生字词语（ 友情提示：遇到带拼音的字词多读几遍，有困难的地方做上记号）。 2、想一想课文围绕人物主要写了一件什么事? （友情提示：抓住主要人物进行概述） shù 洗簌 惬意 号码 反驳 逻 辑 qiè mǎ bó luó jí 我会读课文中的重点词： 语塞 sè 书籍 jí 我想与大家分享： 这篇课文主要写了一件什么事？ 本文写了一个14岁的德国女孩独自一人游欧洲的事情。 这次趁暑假游历了欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。 合作与分享： 合作提示 再读课文，你认为乌塔是个怎样的孩子？你是从哪些词语、语句中感受到的，并在文中空白处进行简单的批注。 与你的小组成员分享你的读书感受。 温馨提示：先独立完成------小组交流-------小组汇报 乌塔是这样的一个孩子 ⑴自理能力强。 　　　　⑵生活经验丰富。 　　　　⑶热情、活泼。 　　　　⑷生存能力强。 　　　　⑸有责任感。 　　　　⑹做事有条理，有计划。 我