江苏高考数学二轮名师制作获奖课件：微专题2　平面向量数量积问题的常用处理策略 .pptxVIP

微专题2　平面向量数量积问题的常用处理策略;微专题2　平面向量数量积问题的常用处理策略???? 题型一　利用基底向量法求解;答案????? ;1-1　在△ABC中,D是BC的中点,E,F是AD上的两个三等分点,?·?=2,BC=2, 则?·?=　　　????.;1-2????(2018常州教育学会学业水平检测)在△ABC中,AB=5,AC=7,BC=3,P为△ABC内一点(含边界),若满足?=??+λ?(λ∈R),则?·?的取值范围为　　????.;解析　取?=??,?=??,由点P为△ABC内一点(含边界),且?=??+λ ?,得点P在线段DE上,λ∈?,在△ABC中,由余弦定理得cos B=?=- ?,则?·?=?·???+λ??=??+λ?·?=?-?λ∈?.;1-3　在△ABC中,AB=4,AC=3,点P是边BC的垂直平分线上任意一点,则?· ?=　　　????.;题型二　利用坐标法求解;答案　[-11,-9];【方法归纳】????特殊图形中的向量运算,尤其是向量的取值范围问题,要优先考虑坐标法,即建立适当的平面直角坐标系,写出或设出相关点的坐标,利用向量的坐标运算求解,向量的坐标运算的实质是将向量问题代数化,是应用十分广泛的方法.;2-1　在矩形ABCD中,AB=?,BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若?·? =1,则?·?的值为　　　????.;解析　以点A为坐标原点,AD、AB所在直线分别为x、y轴建立平面直角坐标系, ? 则D(2,0),B(0,?),E(1,?),设F(2,y),y∈[0,?],则?·?=(1,?)·(2,y-?)=?y-1 =1,即y=?,则F?2,??,则?·?=(0,?)·?2,??=2.;2-2　在平行四边形ABCD中,∠A=?,边AB、AD的长分别为2、1,若M、N分 别是边BC、CD上的点,且满足?=?,则?·?的最大值为　　　????.;设?=?=λ(0≤λ≤1),所以|?|=λ,|?|=2λ,所以M?2+?,?λ?,N ?,所以?·?=5-4λ+?λ-λ2+?λ=-λ2-2λ+5=-(λ+1)2+6.因为λ∈[0,1], 所以?·?∈[2,5],所以?·?的取值范围是[2,5],则?·?的最大值为5.;2-3　如图,在△ABC中,已知AB=3,AC=2,∠BAC=120°,D为边BC的中点.若 CE⊥AD,垂足为E,则?·?的值为　　　????.;题型三　利用极化恒等式求解;例3????(2017江苏南通二调)如图,在四边形ABCD中,O为BD的中点,且OA=3,OC=5.若?·?=-7,则?·?的值是　　　????. ? ;【方法归纳】????设a,b是平面内的两个向量,则有a·b=???2-???2,这就 是极化恒等式.在△ABC中,???AD是边BC上的中线,则?·?=?-?,极化 恒等式将向量的数量积转化为中线长与半底边长的平方差,建立起向量与几何长度(数量)之间的桥梁,实现向量与几何、代数的巧妙结合. ;3-1????(2017苏锡常镇四市调研)在△ABC中,已知AB=1,AC=2,∠A=60°,若点P满足?=?+λ?,且?·?=1,则实数λ的值为　　　????.; 1.正五边形ABCDE的边长为2?,则?·?的值为　　　????.;2.在△ABC中,已知B=?,|?-?|=2,则?·?的取值范围是　　　? ???.;3.在△ABC中,AB=3,AC=2,∠BAC=120°,?=λ?.若?·?=-?,则实数λ的 值为　　 　????.;4.在等腰梯形ABCD中,已知AB∥DC,AB=2,BC=1,∠ABC=60°.点E和F分别在线段BC和DC上,且?=??,DF=??,则?·?的值为　　　?? ??.