语文人教版五年级上册16 珍珠鸟.docVIP

16、珍珠鸟 零陵区接履桥镇长岭完小 五年级上册 备课人 蒋纯明 执教人 蒋纯明 课时 1 审核人 教材简析 本文是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文，以细腻亲切的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程，也充分展现了“我”是一个爱鸟有情、养鸟有道的人。 预设目标 1、正确认读本课的生字，有感情地朗读课文。 2、继续练习用比较快的速度默读课文，提高默读能力。 3、体会作者的思想感情，领悟信赖是人与动物和谐相处的基础。 教学重、难点 1、体会作者对鸟的真诚、细腻的爱，认识珍珠鸟在“我”的照料和呵护下从害怕到亲近、到信赖的变化过程。 2、理解“信赖就能创造出美好的境界”的含义，体会作者的思想感情。领悟信赖是人与动物和谐相处的基础。 教具准备 有关珍珠鸟的课件。知识 链接 1、珍珠鸟是一种红嘴红脚的鸟，长着灰蓝色的羽毛，活泼伶俐。 2、冯骥才，当代作家，1942年出生于天津，原籍浙江慈溪。他以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的滋味。作品《雕花烟斗》获1979年全国优秀短篇小说奖。《啊！》《神鞭》分获第一、第三届全国优秀中篇小说奖。散文集《珍珠鸟》获新时期全国优秀散文奖。 教法学法 朗读法、自主探究法 教学过程 一、谈话导入 1、 激趣导入：老师想先问问大家，你们愿意和动物交