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- 2019-03-17 发布于河南
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鱼游到了纸上;学生字;泉白如玉 清澈见底 自由自在 赏心悦目 举止特别 天真活泼 工笔细描 一丝不苟 挥笔速写 融为一体;理解词语;
这篇课文主要讲作者在( )观鱼时,发现了一位( )的青年,他( )看得非常专心,( )画得活灵活现。;1、课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好?
(鱼游到了纸上);默读课文思考:; 他;看看这幅图,说说青年人在做什么?;
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论
着,;围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,; ;再读课文思考;“他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画
出来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快
地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上流动。”; 他有时 ,把金鱼的每个部位 地画下来,像 ;有时又 ,很快地画出金鱼的动态,仿佛
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