小学四年级《体育与健身》课时计划.docVIP

邵店镇小学三年级英语教案　　　　　　　　NO. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Unit 11 The 1 period (Date: ) 教学内容 Unit 11 A good idea A Learn to say 教学目标 知识和能力 能听懂、会说运动类单词swimming, fishing, running, jogging. 过程和方法 能听懂、会说日常交际用语Do you like ...? Yes, I do. Lets go swimming. 情感态度 与价值观 能正确、较熟练地运用所学句型与同伴练习对话 。 教学　　重难点 教学重点：能听懂、会说日常交际用语Do you like ...? 教学难点： 会用Yes, I do. Lets go swimming. Good idea. 说话 教学准备 挂图 磁带 录音机 单词卡片 教学过程 学生活动 诊断与调整 Step1 Warm up 1、师生对话。 2、Sing a song . Walking, walking Step 2 Presentation 1、教学running. a. 歌曲引出。“run, run, go away b.领读单词：running 2、教学Do you like ...? Yes, I do. a. 引出，师问，Do you like running? 回答Yes, I do.(教师可提示） b. 领读Yes, I do . c. 师问生答： Do you like running? Yes, I do. d. 领读like -do you like -. e. 师问生答，ask and answer one by one. 4、教学Lets go Good idea. a. 对话引出。做动作领读。Good idea. b. 师问生答。 c. 生问生答。 5、教学swimming. １）教师作游泳动作，T: What am I doing? Im swimming. 出示单词卡，领读。 ２）操练：Do you like swimming? Yes, I do. / No, I dont. (What do you like? I like …) 邀请一学生去游泳，T: Do you like swimming? S: Yes, I do. T: Lets go swimming. （老师帮助回答） S: Thats a good idea. 出示句子Thats a good idea.领读。 操练： T: Do you like …? S: Yes, I do. T: Lets go … 　S: Thats a good idea. 7、Chant Let’s go running, let’s go running . Good idea, good idea. Do you like running, do you like running, Yes , I do. Yes, I do. Step 3、Learn to say 1. 观看Part A T: What does Wang Bing say? S: Do you like swimming? T: What does David say? S: Yes, I do. 同理提问第二幅图 跟着录音读第一，第二幅图内容。 2. 观看Part A第三和第四幅图。 同理教授。 3、分小组操练图1--图4。 4、角色扮演。 Step 4 Consolidation Do a survey （在小组内用所学句型进行调查，你的同学喜欢什么样的运动项目？完成下表） Name Running Swimming Skating Step 5 Homework 1. Listen and read Part A after the tape. 2. Do a survey. (向父母调查他们所喜爱的运动项目，完成下表) Name Running Swimming Skating 参与对话 唱歌 跟读 跟读 与师互动 参与活动 跟读 练习对话 练习对话 练习 看图、跟读 跟读 小组活动 参与游戏 板书设计： Unit 11 A good idea A：Do you like …? B：Yes, I do. A：Lets go … B：Thats a good idea.