初中英语人教版八年级下册Unit8 Section A3a-3e.docxVIP

课题 Unit8-3 日期 5.31 教学内容 Unit8 Section A3a-3e 教学目标 词汇（音、形、意）treasure island yet already just classic page Hurry due wonderland fantastic exciting reader boring wonderful interesting 词汇（音、形、意、用）treasure island yet already just classic page Hurry due wonderland fantastic exciting reader boring wonderful interesting 短语 full of What’s it like? right now borrow …from… What’s up sth. happen to sb. 句型 学情分析 学生在之前的课中大致了解关于鲁宾逊漂流记的内容，但是理解现在完成时仍然是重难点。另外，本节阅读课要求学生能够掌握快速浏览课文，选取关键信息的能力。 教学重点 重点词汇、短语和句型 教学难点 Have / has + done 教学策略 图片辅助 听说训练 小组互助 情感态度价值观培养目标（话题） 了解世界之最珠穆朗玛峰，开拓视野 学习方法能力培养目标 简单模仿 对比模仿 听力抓关键词 知识迁移 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图及时间分配 教师活动 学生活动 活动意图 Let’s review. P 60. 4a 1. A: Would you like something to drink? B:No,thanks. (just / drink some tea) A: I heard you lost your key. (find) B: No, not yet. A:Is your sister going to the movies with us tonight? B: No (already/see the film) Complete the sentences. 1. I (喜欢读书)very much. 2. I (已经读了)many classics. 3. I (读完了)Robinson Crusoe last night. 4.I (将开始读)Tom Sawyer tomorrow. P 60. 4b Self Check 1 Self Check 2 S. Translate sentences S. Ask question according the underline word. S. Translate sentences S. Ask question according the underline word Review 板书设计 作业 课后反思 本节课为阅读课的第一课时，主要是通过初步阅读文本了解文章内容。在做阅读时，进行阅读技巧的指导，教会学生Scanning 的阅读技巧。