语文人教版四年级下册《 生命 生命 》 课件.pptVIP

生命，生命 杏林子 杏林子：台湾著名女作家。1942年出生，本名刘侠，祖籍陕西杏林。12岁就患上了类风湿性关节炎，后来病情恶化,几乎全身关节均告损坏。但她从不肯向命运低头，忍着病痛的折磨，写下了剧本、散文、小说、传记等共计100多万字的文学作品。 扰 欲 屈 茁 rǎo yù qū zhuó 骚扰 欲望 不屈向上 茁壮 诊 撼 蹋 限 zhěn hàn tà xiàn 听诊器 震撼 糟蹋 有限 你 理 解 这 些 词 语 吗 ？ 骚扰： 震撼： 糟蹋： 使不安宁；扰乱。 撼动；揺撼。 浪费或损坏。 欲望： 想得到某种东西或想达到某种目的的要求。 思考问题： 课文写了哪三个有关生命的事例？试着用自己的话概括。（分组讨论） 飞蛾挣扎 ——— 求生欲望强烈 香瓜子生长 ——— 生命力顽强 聆听心跳　——— 对自己负责，珍惜生命 自由读课文，重点阅读后四个自然段，找出触动自己的句子来读一读，并写上自己的批注。 例如：我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。 生命是属于我们自己的，如果我们不 珍惜时间,让岁月流逝，那么，我们便只能虚度光阴，无所事事；只有我们珍惜它，用心生活，我们才能过得充实，有意义。 你想对墙缝里的小香瓜苗说些什么呢？ 不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。 人生不是一帆风顺的，无论遇到什么挫折，我们都应该勇敢地面对，不退缩，不气馁，做生活的强者，主宰自己的命运。 聆听我们的心跳，你又想到了什么呢？