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冷遹中学第17周七年级语文双休日作业
姓名: 成绩: 家长签字:
1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音依次写在文后方格内。
文学和科学是相通的,科学和文学应该开出并dì(▲)之花。在学语文中学科学,在学科学中学语文。在这里你可以倾(▲)听科学家shǐ(▲)志探索的心律和足音,品wèi(▲)那石破天惊的创造宣言和奇思妙想,领略(▲)到别样的情味与风光。
(第五单元“关注科学”单元主题语)
填字
注音
2 阅读《梵天寺木塔》回答问题
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。
1.解释下列句中加点的词在文中的意思。
(1)方两三级 ( ) (2)密使其妻见喻皓之妻( )
(3)但逐层布板讫 ( ) (4)人履其板 ( )
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)匠师如其言,塔遂定。 ______________________________________________
(2)人皆伏其精练。 ________________________________________________________
3.匠师和喻皓对塔动原因的分析有什么不同?从中你得到什么启示?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.请你对文中匠师的表现,作一个全面客观的评价。
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3 阅读《以虫治虫》回答问题
元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地。遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。旬日子方皆尽,岁以大穰。其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。
1.《以虫治虫》选自________,作者________,浙江钱塘人,________代作家。
2.给加点的字注音。 ①狗蝎( ) ②其喙有钳( )
3.解释下列句子中加点词的意思。
(1)其喙有钳 ( ) (2)岁以大穰 ( ) (3)悉为两段( )
(4)旬日子方皆尽( ) (5)方为秋田之害( ) (6)千万蔽地( )
(7)悉为两段 ( ) (8)其虫旧曾有之( )
4.区别下列各句中“之”的不同用法。
(1)其虫旧曾有之( )(2)土人谓之“傍不肯” ( )
5.下列各组中的加点字相同的两项是( )( )
A.方为秋田之害/方两三级 B.而动如初/匠师如其言 C.以钳搏/以瓦布之
D.问塔动之因/其虫旧曾有之 E.旬日子方皆尽/人皆伏其精练
6.《以虫治虫》记叙宋神宗元丰年间庆州地区秋田中“ ”消灭“ ”,从而使农作物获得丰收的情况
7.填空(用原语句填写)。
文章一开始就用一个“ ”字显示虫害的紧迫,治虫实为当务之急。接着介绍子方虫的天敌,用“ ”说明为数众多,用“ ”说明它剿灭害虫时威力大。最后用“ ”的结果突出了“以虫治虫”的成功。
8.用原文回答“傍不肯”这种虫子的形状和消灭“子方虫”的办法。你还能想到生物防治害虫方面的其他例子吗?
答:
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