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- 2019-07-02 发布于河南
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音乐手指游戏:《数字歌》
一、活动目标
1.初步学唱歌曲,理解歌词内容。
2.感受歌曲带来的轻松情绪,并能精神饱满的演唱。
3.能灵活的边唱歌边进行手指游戏的表演。
二、活动准备
1─10的数字卡片
活动重点
能轻松自如的用手指完整的演示歌曲。
活动难点
中指和无名指之间的相互协调。
五、活动过程
(一)活动导入
师:小朋友们,你们看看今天我带来了什么?(出示1到10的数字卡片,请幼儿依次指认)
(二)学习手指游戏儿歌
1.老师边念儿歌边完整演示手指游戏
师:这么多的数字卡片,老师会用手指演示出来,小朋友们一起看一看吧!
2.幼儿学习手指游戏。
师:你们觉得怎么样?我们来学一学!
3.和老师完整做手指游戏。
(二)学唱歌曲,并边唱边做手指游戏。
1.老师完整的演唱。
师:老师今天还用这首手指游戏创编了一首好听的歌曲,我们一起来听一听!
2.幼儿进行分段练习。
师:你们觉得怎么样?我们来唱一唱吧!
3.老师进行钢琴伴奏,幼儿进行完整的演唱。
师:刚才小朋友都唱的特别好,那我们边用手指表演,边进行演唱吧!
(1)幼儿集体练习。
(2)请个别幼儿表演。
师:现在我请小朋友来唱一唱了!
(三)活动总结
师:今天我们学会了这个好玩的手指游戏,小朋友们可以回家表演给我们的爸爸妈妈看看!
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