语文人教版三年级下册《 一面五星红旗》.docVIP

????《 一面五星红旗》教学目标?1.会认2个生字，会写13个生字。正确读写“假日、无影无踪”等词语。2.正确、流利地有感情朗读课文，正确体会人物内心情感的变化。3.体会“我”对国旗的敬重和热爱，也体会面包老板对“我”的敬重和理解。 3、体会我对国旗的敬重3、学习××××××××××。教学重点?理解面包店老板态度的变化教学难点?学习用外在动作表达内心情感的写法教具准备?课件导?? 学?? 过?? 程?二 次 备 课预习题纲????1.熟读课文，预习生字词。2.课前搜集五星红旗的有关资料第一课时一、交流课前搜集的资料，导入新课1.说一说自己对五星红旗的了解。2.揭示课题。是啊，五星红旗是中华人民共和国的象征，代表着我们伟大的祖国。我们每一个中国人都崇敬它、爱护它。关于五星红旗有许许多多感人的故事，这节课，让我们一起走进第26课，板书课题并齐读课题。二、检查预习情况，初读课文，扫清字词障碍1.出示字词出示第一组词：筏子??? 脖子??? 鼻子?? 身子①自由读②看筏子图，指名一人读词③你有什么发现？④不要小看轻声，读好轻声能帮助我们把课文读得更好听。齐读。出示第二组词：难读的四字词语，你会吗？壮胆鼓劲? 平等交易? 竖起拇指? 做工精致无影无踪? 荒无人烟? 身无分文? 趔趔趄趄??①自由读，读准音②指名读③看第二组词，你有