银 龙 小 学 电 子 备 课.docVIP

银 龙 小 学 电 子 备 课 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 3 《习作三》 __五年级_年级 语文 科目 检查签字： 课 题 习作：学写说明性文章 预授课时间 所属单元 第三组：学习说明性文章 页码 P54 教 学 目 标 运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法学写一篇说明文。 ?2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍 清楚。? 3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。 教 学 重难点 按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。 教 学 准 备 每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的……可以带上产品说明书。 教 学 流 程 设计意图 一、创设情景，激发兴趣? 1、本单元我们学习的是什么体裁的课文？??? 2、你学到了哪些哪些说明方法？那些地方值得你借鉴呢？? 师小结：说明文是一种说明性很强的文章，比如《鲸》、《松鼠》等等，向我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么 写说明文。? 二、指导观察? 1、默读习作提示，画出本次习作要求