化学人教版九年级上册碳和碳氧化物.docxVIP

复习课 ：碳和碳的氧化物（第一课时） 知识目标：了解碳单质、一氧化碳、二氧化碳的物理性质和用途 理解碳单质、一氧化碳、二氧化碳的化学性质 能力目标：根据碳单质、一氧化碳、二氧化碳三种物质的相互关系，解决实际问题。培养学生整合知识的能力。 情感目标：树立理论与实践相结合、实事求是的科学观。 命题点1 碳单质的性质及用途 知识梳理 1、碳单质的物理性质和用途（了解） 名称 金刚石（C） 石墨（C） 足球烯（C60） 结构模型 不 同 点 外观 （ ） （ ）的固体 （ ） 而不透明的 （ ） 形似⑤（ ） 硬度 天然存在的物质 （ ） （ ） 滑腻感 没有 （ ） 导电性 不导电 优质的导电性 用途 裁玻璃、切割大理石、加工坚硬的金属、钻头等 制铅笔芯、石墨电刷、石墨电极等 有可能广泛应用于超导、催化、材料、医学用生物等领域 相同点 它们都是由⑨（ ）元素组成的单质 （2）在氧气中完全燃烧，都生成⑩（ ） 物理性质不同 的原因 ?1（ ） 【特别提醒】C60由分子构成，每个分子由60个碳原子构成。 （2）活性炭、木炭、焦炭、炭黑的性质及用途 活性炭：吸附作用比木炭强，常用于水的净水、防毒面具、制糖工业等。 木炭具有疏松多孔的结构，因此它具有（ ）能力，可用于吸附色素和异味。 焦炭用于治金工业。 炭黑常用于制造墨水、油漆、颜料等。 2、碳单质的化学性质和用途 由于碳单质的组成元素相同，因此化学性质相似。 化学性质 用途 常温 稳定性 化学性质 可制作墨汁 高温或 点燃 可燃性 不充分燃烧：（ ） ②充分燃烧：（ ） 可用作燃料 还原性 ①与氧化铜反应，化学方程式为（ ） 现象为黑色粉末逐渐变为（ ），澄清石灰变浑浊 二氧化碳反应，化学方程式为 （ ） 用于冶炼金属 命题点2 CO和CO2的性质及用途 1、CO和CO2的物理性质（了解） 物质 颜色、气味、状态 密度（与空气比较） 溶解性 CO2 通常状况下，是无色、无味的 气体，固态二氧化碳叫做①（ ） 比空气②（ ） 1 ③（ ）溶于水 1 CO 通常状况下，是无色、无味的 气体 比空气④（ ） ⑤（ ）溶于水 2、CO2的化学性质用用途 （1）化学性质 ①既不燃烧，也不支持燃烧 现象：（ ）； 结论：（ ）；且（ ）。 ②与水反应 a.二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色 b.碳酸很不稳定，容易分解生成二氧化碳和水。发生反应的化学方程式为： 。 ③与碱反应 a.与澄清石灰水反应 现象：澄清石灰水变（ ）， 化学方程式：（ ）。 应用：实验室常用该反应检验二氧化碳气体。 b.与氢氧化钠溶液反应 化学方程式：（ ） 应用：实验室常用NaOH溶液吸收剩余的二氧化碳。 （2）用途 ①灭火（密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧） ②人工降雨、作制冷剂等（干冰升华吸热） ③碳酸饮料（溶于水） ④光合作用（气体肥料） ⑤化工原料（与其他物质反应） 3、CO的化学性质及用途（理解） 可燃性 CO能够燃烧，放出大量的热，火焰呈蓝色。化学反应式：①（ ） （点燃前需验纯） CO常用作气体燃料 还原性 CO还原CuO的化学方程式：②（ ） CO还原氧化铁的化学方程式： （ ） CO可用于④（ ） 毒性 CO极具与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，严重时会危及生命 冬天用煤炉取暖时，一定要注意室内通风，防止CO中毒 【特别提醒】CO与CO2组成元素相同，在一定条件下可以相互转化： 4、CO2和CO的鉴别及除杂 （1）鉴别 ①依据：两种气体性质不同 ②鉴别方法： 鉴别方法 现象 通入澄清石灰水 无现象的是CO；能使澄清石灰水变浑浊的是CO2 通入紫色石蕊溶液 无现象提CO