化学人教版九年级上册【课件1】课题3 制取氧气.pptVIP

课题3 制取氧气; “氧来乐”是养鱼伯伯的“救命药”，鱼塘定期使用可避免鱼儿缺氧死亡，以下是“氧来乐”产品的说明书。;步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？ 现 象：木条不能复燃， 结 论：说明常温下放出氧气少。;步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现 象：木条复燃了 结 论：说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰（MnO2）时迅速产生氧气。;步骤三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现 象：木条复燃了 结 论：说明二氧化锰（MnO2）仍然起作用时产生氧气。;过氧化氢 水 + 氧气;分解过氧化氢（H2O2） 加热氯酸钾（KClO3） 加热高锰酸钾（KMnO4）;;氯酸钾 氯化钾 + 氧气;探究：加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）制取氧气;讨论：;反应物都是固体，反应需要加热;固液不加热型;气体收集装置;（1）连接装置，检查装置气密性。;（1）连接装置，检查装置气密性。;如何检验收集到的是氧气？ ;探究：加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）制取氧气;1、药品平铺在试管底部;4、试管口略向下倾斜;7、实验完毕,先撤导管,