基于学生专业发展的英语教学研究-职业技术教育学专业论文.docxVIP

基于学生专业发展的英语教学研究 JJ 例!细则 ENGLISH TEACHING STUDY BASED ON STUDENTS MAJOR DEVELOPMENT 摘要 为了培养具有较强英语应用能力，能以英语为工具阅读和翻译有关业务资 料，并能以英语为听说手段顺利完成业务交际基本任务的应用型人才，进行高职 英语教学该改革。英语教学一直是个颇有争议性的话题，对长期以来英语教学的 效果不够理想，人们多将其归咎于把过多时间花子语言形式教学上。改革开放以 来二十年，英语教育与培训 11 已经成为一种社会化的教育体系，不仅从小学到大学 全面开设英语课程，而且专门化的英语培训机构塌地开花。但是却出现了一种事 倍功半的结果，人们花费了大量的时间学习英语，但成效目前不明显。使得人 们对英语的教学方式和学习方式进行不断的反思。 作为新疆的第一所民办院校喃喃由新疆天山职业技术学院，在地械、生源和环 境等因素的影响之下，明显感受到英语教学和学习两方面的不足和多方面的局限 性。为此作为一名高职院校的英语教师，通过对英语教学实践的反思，通过文献 检索，采用案例、问卷调查、和访谈法提出论文的研究主题一…如何从学生专业 发展出发，探索职业院校英语教学的有效途径和方法。 通过对天山职业技术学院学生英语学习和教师英语教学进行研究，利用文献 检索法，以调查问卷和访谈的方式分析目前学生学习和老师教学现状，提出了项 目式教学和学生专业发展相联系，建立了教学模式，并以诸法教学和精读教学为 教学实例对研究观点作了进一步的阐释说明。本文认为，建构性学习克服了传统 学习中对知识的表面、孤立、机械的学习，与日前迫切要求培养具有创造性、自 主性、协作性的人才的教育理念是相一致的。 本文认识到实施新内容所需要的教学载体设计的重要性。结合我校作为民办 11 11 院校现实，考虑到学生专业、生源性质及本校教师情况，解决我们面临实际问题， 使英语教学呈现新形态。 关键宇:建构主义:任务型教学法:合作式教学:项目式教学:英语教学 ABSTRAC丁 In order to develop students strong practica1 abi1ity ofEnglish and take it 础 the tool reading and translating the professiona1 business work， and by 由.e means of listening in smooth completion of basic task of business communication， carrying the reform of higher vocational English teaching. Engli曲创.ucation and training has become a socia1ized education system since the policy of reform and op创ng published three decades ago. Not on1y open English course from primaryωωllege ， but a1so many kinds of socia1 institutions everywhere. People have spent a lot time in learning English，but with unsatisfactory result，which made us consider whats wrong wi伽 our English teaching and learning methods in some sense. As the 如fir前st private ∞c01加le伊ge in 泊Xir呻硝l功jian段g川川川… College，where we obviously felt 曲创 there were many shortages and limitations both in English teaching and learning because of the region，the students resource ，and the environmenta1 factors. As an English teacher here，1 proposed 也e 由esis in this essay叫o discover 伽 effective English teaching ways and methods through my own experienωin teachi