化学人教版九年级上册物质构成的奥秘（复习课）.pptVIP

第三单元 物质构成的奥秘 （复习课） 过滤心中的浮躁，萃取知识的精华用信心做催化剂，爆发出所有能量，相信你们是最棒的！ 复习方法 问题探源， 知识迁移， 中考链接拔高 问题探源，知识迁移 问题探源 知识迁移 第一组 第二组 第三组 1.认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒 四人一小组：每人举例两种初中化学中的常见物质（尽量不重复），组员分别说出所举例物质的具体构成微粒 分别写出水，铁，氯化钠三种物质的化学式，并说出构成他们的具体微粒 问题探源，知识迁移 问题探源 知识迁移 第一组 第二组 第三组 2.认识分子、原子的性质并能用来解释一些常见问题。 能用微观的观点解释一些常见现象（压缩、扩散、不同液体混合时体积的改变以及区分物理变化与化学变化，纯净物与混合物等） 分子、原子概念，本质区别。会简单的应用。解释下列现象： 1.闻见花香； 2.100ml水和100ml酒精混合总体积减小； 3.蒸发水； 4.电解水过程中最小的微粒是 ，发生了变化的粒子是 ， 该实验可证明化学变化中 ，可分 不可分。 问题探源，知识迁移 问题探源 知识迁移 第一组 第二组 第三组 3.知道原子结构及原子结构示意图中各部分的涵义； 1.四个等量关系；相对原子质量的推导公式。原子结构示意图中认识质子数和最外层电子数的几个决定作用； 2.据图思考回答下列问题 属于同 种元素的是 ，依据是 ；表示稀有气体元素原子的是 ；表示阴离子的是 ，用符号为 ，化学反应中易得到电子的是 ，具有稳定结构的是 ，电子层排布完全相同的是 ，A表示的元素在化合物中常表现出的化合价是 。 /7Po3dSag_xI4khGko9WTAnF6hhy/zhidao/pic/item/0bd162d9f2d3572c2687430080c381.jpg个是氧原子的结构示意图。 /-fo3dSag_xI4khGko9WTAnF6hhy/zhidao/pic/item/574e9258d109b3de2a663bb4cabf6c81810a4c15.jpg个是钠离子结构示意图。 /-vo3dSag_xI4khGko9WTAnF6hhy/zhidao/pic/item/91ef76c6a7efce1b00ba1716a951f3deb58f655d.jpg个是氯离子结构示意图 A B C 问题探源，知识迁移 问题探源 知识迁移 第一组 第二组 第三组 4.知道元素的概念；能用元素来描述物质的宏观 组 成。? ?1.元素种类由 决定； 2.碳元素和氧元素的本质区别是 ； 3.水是由 元素组成； 4.H2O, CO2，O2三种物质中都有 ， 上述三种分子中都含有 。 5. 关于三氯生（C12H7Cl3O2）的说法中错误的是（ ） A.三氯生中含有氧气分子 B.三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成 C.三氯生是一种有机物 D.一个三氯生分子中共含有24个原子 问题探源，知识迁移 问题探源 知识迁移 第一组 第二组 第三组 5.能正确解读元素在元素周期表中的信息。 ? 据下图你能获得哪些信息？和同组同学交流。 问题探源，知识迁移 问题探源 知识迁移 第一组 第二组 第三组 6.元素符号的涵义； 离子符号的书写方法和技巧。 及其表示的意义。 元素符号的宏观和微观的两层涵义；（有些元素符号可表示三个涵义）；元素符号前面加上数字表示的涵义。 离子符号的写法及其表示的含义（与化合价做对比） 1.用化学符号表示： 2个氢原子 ；2个氢分子；2个氢离子； m个铁原子；２个钠离子；2个氢氧根离子； ３个硫酸根离子；m个铵根离子 2.说出下列符号中“2”的含义： mFe ； 2Fe2+ ； 2H2O； 问题探源，知识迁移 问题探源 知识迁移 第一组 第二组 第三组 7. 了解地壳中含量较多的几种元素。 认识几种与人类关系密切的常见元素。 地壳里含量前四位的元素及其所属类别； 人体内含量最多的元素 ；人体内含量最多的金属元素 ；人体内的几种必需的微量元素 ； 空