化学人教版九年级上册物质的变化与性质（2学时）.pptVIP

课题1 物质的变化和性质 -*- * * * * * 1 物质的变化和性质（2课时） 情境导入 生活中的变化 火柴燃烧 灯泡通电发光 水结成冰 实验探究 1-1 蒸发液态水 1-2 现象 变化前的物质 变化时发生的现象 反应后的物质 结论 液态水 试管口有水雾出现，玻璃片上凝有水珠。 液态水 无新物质生成 实验探究 1-2 研磨胆矾 现象 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 结论 蓝色块状胆矾 由块状变为粉末状 粉末状胆矾 无新物质生成 归纳总结 思考： 两个实验中中物质变化有什么共同特征？ 是否有新物质生成？ 都没有新物质的生成， 只有状态或形状的变化 物理变化 实验探究 实验1-3 蓝色硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液 现象 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 结论 蓝色的硫酸铜溶液 产生蓝色沉淀 蓝色的氢氧化铜沉淀 有新物质产生 实验探究 实验1-4 石灰石与盐酸的反应 现象 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 结论 石灰石和盐酸 石灰石逐渐溶解且表面有气泡产生；澄清石灰水变浑浊 生成气体二氧化碳等 有新物质生成 归纳总结 思考： 两个实验中中物质变化有什么共同特征？ 是否有新物质生成？ 有新物质生成 化学变化 常常伴随的现象：发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等。 反思交流 物理变化和化学变化的联系 化学变化中同时发生物理变化，物理变化中不一定发生化学变化。 下列变化中属于物理变化还是化学变化 1纸张撕成碎片 2纸张燃烧 3白炽灯发光 4湿衣服晒干 5铁锅生锈 6火炬燃烧 7司马光砸缸 8凿壁偷光 9火烧赤壁 10铁杵磨成针 11气球爆炸 12火药爆炸 13锅炉爆炸 14鞭炮爆炸 15蜡炬成灰 16木已成舟 (物理变化) (物理变化) (物理变化) (物理变化) (物理变化) (物理变化) (物理变化) (物理变化) (化学变化) （化学变化） （化学变化） （化学变化） （化学变化） （物理变化） （化学变化） （化学变化） 1、下列说法不正确的是－－－－－－－（　　　） Ａ．化学变化常伴随放热、发光等现象; Ｂ．化学变化一定有其它物质生成; Ｃ．化学变化一定比物理变化剧烈。 Ｄ．化学变化中同时发生物理变化。 2、植物的光合作用是在光照条件下，以水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、葡萄糖等有机物；动物的呼吸作用是在氧气的作用下，分解有机物，生成水和二氧化碳等物质。由此可见，植物的光合作用是 　　　 _______变化，动物的呼吸作用是　　　 变化。 C 化学 化学 回忆：什么叫物理变化、化学变化：两变化的本质区别是什么？ 下列变化中属于物理变化还是化学变化 1、水滴成冰 2、西瓜榨汁 3、苹果酿醋 4、冲泡咖啡 5、石蜡熔化 6、海市蜃楼 7、花香四溢 8、面包发霉 9、火药爆炸 10、马踏飞燕 11、用食醋清除水壶中水垢 12、夏天从冰箱取出的瓶子外壁迅速附着一层水雾 (物理变化) (物理变化) (物理变化) (物理变化) (物理变化) (物理变化) (物理变化) (物理变化) （化学变化） （化学变化） （化学变化） （化学变化） 思考：观察一瓶酒精，根据你的观察和生活经验，说出酒精有哪些性质？ 颜色： 状态： 气味： 密度： 水溶性： 易 点燃时在空气中 无色 液体 有特殊气味 0.8g/ml 能与水互溶 挥发 能燃烧 讨论：以上性质可以怎样分类？ 化学变化 对比归纳 1、化学性质：物质在化学变化表现出来的性质 2、物理性质：物质不需要化学变化就表现出来的性质 例如，颜色、状态、气味、味道、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等。 例如，可燃性、稳定性、毒性、氧化性、还原性、酸碱性、腐蚀性等 二、物质的性质 深入探究 3、物