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化学反应的特征和类型
教学目标:
1、知道物理变化和化学变化的概念并能区分。
2、知道物理性质和化学性质的概念并能区分。
3、知道基本反应类型并能判断。
教学重点:
化学反应中常见的现象
教学难点:
氧化反应和还原反应
教学过程:
教学环节
教师活动
学生活动
引入
自主复习
自主知识检测
真题练习
讲解:本节课题,化学反应的特征和类型;
布置任务:学生看书复习:物理化学变化;物理化学性质;置换反应;复分解反应;化合反应;分解反应等知识点。
引导学生复习相关概念。
强调:爆炸不一定都是化学变化;发光放热的变化不一定是化学变化。
布置作业:例题一、对应训练1、2、例题二、基本能力训练中的1、2、4、5、8、9、13、题。.
打开书110页。
复习相关知识,并填写知识梳理部分内容。
学生相互之间提问,自己认为的重点和易
错点。
结合学生之间的提问,对比自己本讲知识记忆情况,查漏补缺。
做,并讲解做题思路。其他学生聆听,并对比自己的思路。
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