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第二单元 我们周围的空气;第一课时 空气是由什么组成的;学习目标：
知识与技能
1. 了解空气的主要成分。
2.初步认识混合物和纯净物的概念
过程与方法
初步学习科学实验的方法,进行观察、记录,初步学习分析实验现象。
情感态度与价值观
认识实验对化学学习的重要意义。;教学重点：
空气的主要成分。
教学难点：
认识混合物和纯净物的概念
实验准备：
测定空气中氧气的含量;1. 拉瓦锡;1. 拉瓦锡;2. 空气的主要成分;3. 空气中氧气含量的测定;(4)注意事项：
①如果液面上升小于1/5，
可能原因有：
A______________________；
B______________________；
C_______________________。
②能否用木炭、铁来代替红磷？为什么? ;(2)特点：____________________________________；________________________________________________________________________________。;知识小结;第二课时 空气的用途和保护;学习目标：
??识与技能
1. 了解空气是一种宝贵的自然资源。
2. 了解防止空气污染的措施。
过程与方法
初步学习通过观察、记录生活获得化学知识。
情感态度与价值观
认识化学学习对生活的重要意义。;教学重点：
空气中主要成分的用途。
教学难点：
空气污染的知识;一、空气是有什么组成的;二、空气是一种宝贵的资源;;;; 随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和______对空气造成了污染;防止空气污染的措施：
①__________________________；
②__________________________；
③__________________________；
④__________________________。;三、保护空气;三、保护空气;知识小结;再见
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