化学人教版九年级上册燃烧与灭火1.pptVIP

火——善用之为福 饭店厨房 钢铁厂 不善用之则为祸 大兴安岭火灾 火灾现场 请指出下面图中哪些物体能燃烧: 沙子 棉花 水 纸 酒精 木材 火柴 岩石 √ √ √ √ √ 生活常识告诉我们可燃物是燃烧现象能发生的首要条件， 那么可燃物在什么条件下才能燃烧？ 一、燃烧的条件 燃烧条件的探索 看一看： 在500mL烧杯中注入300mL热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放白磷，另一端放红磷，观察现象。 现象：①铜片上的白磷燃烧，发黄光，放热，产生大量白烟。②红磷不燃烧。 ③水下的白磷不燃烧。 空气或氧气 用导管对准上述烧杯中的白磷，通入少量氧气,观察现象 现象： 水中的白磷燃烧， 发黄光，放热，产生大量白烟。 [实验7-1]燃烧条件的探究 也可以燃烧吗？ [讨论与交流] 1、由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？ 说明燃烧需要达到可燃物的最低温度（着火点）。 2、由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧还需要什么条件？ 可 燃 物 铜片上的红磷 铜片上的白磷 开水中的白磷 是否与氧气(或空气)接触 温度是否达到着火点 物质是否燃烧 √ × × √ √ √ √ × × 说明燃烧还需要可燃物与氧气（或空气）接触 3、由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气（或空气）后燃烧的事实，再次说明燃烧需要什么条件？ 再次说明燃烧还需要可燃物与氧气（或空气）接触 [得出结论] 1、可燃物； 2、氧气（或空气）； 3、达到燃烧所需要的最低温度（也叫着火点）。 4、综合上述讨论，可得出燃烧需要哪些条件？ 一、燃烧的条件 燃烧的定义： 可燃物与空气中的氧气发生的一种剧烈的发光放热的氧化反应。 物质 白磷 红磷 木材 木炭 无烟煤 着火点 （0C） 40 240 250 | 330 320 | 370 700 | 750 一些物质的着火点 （这三个条件要同时满足） 灭火大比拼 燃着的物质被破坏一个或几个条件会怎样呢? 一根燃着的蜡烛，你有哪些方法将其熄灭？分别破坏了燃烧的什么条件？ 所提供的物品： 沙土、剪刀、烧杯、湿布、水、胶头滴管等。也可以不用上述物质. 6、用嘴对着燃烧的蜡烛用力吹气， 结果蜡烛熄灭了。 5、向燃烧的蜡烛上浇水，结果蜡烛熄灭了。 3、在点燃的蜡烛上方倒扣一只烧杯，由于蜡烛燃烧不断地消耗氧气，当氧气量不足时，蜡烛熄灭。 4、用湿布覆盖，结果蜡烛熄灭了。 1、用沙土覆盖，结果蜡烛熄灭了。 2、剪去蜡烛的烛芯，或在蜡烛的下面截取其中的一大段，蜡烛很快熄灭。 (隔绝氧气) (去除可燃物) (隔绝氧气) (降温和隔绝氧气) (降温至着火点下) (降温至着火点下) 2.试根据灭火的原理和前面实验，设计一个简易的灭火器 Na2CO3＋2HCl = 2NaCl＋H2O＋CO2↑ 二、灭火的原理和方法 破坏燃烧的条件之一即可。 1.灭火的原理：