化学人教版九年级上册二氧化碳的制取与设计.docVIP

宜兴市实验中学化学学科九年级教案 课题：二氧化碳制取的研究（1） 课型：新授课 日期:2014.2 主备：周燕梅 审核：化学教研组 一、教学目标： 1．①通过分析氧气的实验室制法，讨论实验室制取气体的一般设计思路。 　　②根据实验室制取气体的一般设计思路探究实验室制取二氧化碳的反应原理和装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。 　　③掌握实验室制取二氧化碳的化学反应原理、实验装置、收集方法、检验和验满方法。 2.①通过对获得二氧化碳气体的途径的讨论与分析，探究实验室制取二氧化碳的理想药品，树立多角度、多层次地观察和分析问题的意识； ②通过对二氧化碳和氧气有关性质的比较，了解制备二氧化碳和氧气时，其发生装置与收集装置的异同，初步确立实验室制取气体的一般思路和方法。 3．①增强学生对化学实验的好奇心和探究欲，使学生能从探究活动中获得成功的喜悦，增强学习化学的兴趣。 ②培养学生勤于思考、严谨求实、勇于创新、大胆实践的科学精神。 二、教学重点： 重点：实验室制取二氧化碳的化学反应原理、实验装置和制取方法。 难点：从实验室制取气体的思路出发，学习二氧化碳的实验室制取方法。 三、教学方法：问题导学 四、教学过程和手段 1、以解决问题为主线，来激发学习兴趣、引发酸碱中和反应的实验探究、灵活应用中和反应的知识。 2、利用探究实验和联系生活实际，调动学生自