化学人教版九年级下册专题复习 气体的制取.docVIP

专题复习一 气体的制取 教学目标：在学生复习掌握气体制取的原理、装置的基础上，进一步总结:实验室制取三大气体的思路和方法。提升分析装置的优缺点、气体的测量和除杂。 教学方法：讲练结合 教学准备：多媒体课件 教学过程： 练习：写出一些熟悉的气体的化学式; 第一组 单质 氦气、氖气、氧气、氢气、氮气、氯气 第二组 化合物 一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氨气、二氧化氮、甲烷 分类： 无色无味 无色有味 有色有味 O2 CO2 H2 的制取 氧气的工业制法 分类空气法 物理变化 氧气的实验室制法 写出下列产生氧气的化学方程式 高锰酸钾制氧气 氯酸钾和二氧化锰制氧气 过氧化氢和二氧化锰制氧气 电解水 加热氧化汞 分析为何4和5不可以用于实验室制氧气？ 实验室制取气体要考虑哪些因素？ 回忆哪些反应可以产生二氧化碳？ 写出这些反应的化学方程式 讨论：这些反应可以用于实验室制取二氧化碳吗?为什么？ 制取氢气的原理 发生装置和制取装置的选择 讨论： 氮气和一氧化碳的收集方法？ 氨气的收集方法 有毒气体一般怎么收集？ 装置的优缺点 气体的测量和除杂 测量方法：1、通过测水的体积知道气体的体积 2、使用电子天平称质量 小结：制取气体要掌握的内容 练习