化学人教版九年级下册《氢氧化钠变质的探究》学案.docVIP

课题：氢氧化钠变质的探究 主备人：孔凡红 课型：复习 审核人：梁晓晨 复习目标： 1、进一步深化氢氧化钠与二氧化碳反应的性质及相关物质的性质和转化的认识。 2、在探究性问题的解决过程中培养应用酸碱盐知识分析和解决实际问题的能力。 3、形成科学探究的基本思路，养成实事求是的科学态度。 复习重、难点： 1、氢氧化钠的变质成因 2、离子的鉴定方法 3、混合物的分离及除杂 复习导学： 氢氧化钠变质原理： 氢氧化钠固体敞口放置在空气中不仅 ，还与 ， 化学方程式为 ，因此应 保存。 合作探究： 探究问题1 【提问】氢氧化钠溶液是否变质？ 【猜想与假设】 = 1 \* GB3 ①没有变质 = 2 \* GB3 ②已经变质 【设计实验】设计检验氢氧化钠溶液是否变质的方法： （要求用三种不同类别的试剂检验） 操作步骤 实验现象 化学方程式及实验结论 方法一 取少量NaOH待测液于试管中，滴加 化学方程式： 实验结论：该氢氧化钠溶液 （选填“没有”或“已经”）变质。 方法二 取少量NaOH待测液于试管中，滴加 化学方程式： 实验结论：该氢氧化钠溶液 （选填“没有”或“已经”）变质。 方法三 取少量NaOH待测液于试管中，滴加 化学方程式： 实验结论：该氢氧化钠溶液 （选填“没有”或“已经”）变质。 探究问题2 【提问】氢氧化钠溶液变质的程度如何？ 【猜想与假设】 = 1 \* GB3 ①部分变质 = 2 \* GB3 ②完全变质 【设计实验】 探究目的 操作 现象 证明并除尽溶液中的Na2CO3 步骤1：取少量NaOH待测液于小烧杯中，滴加过量的 证明溶液中是否存在NaOH 步骤2：取步骤1中的上层清液，滴加 【实验结论】该氢氧化钠溶液 （填“部分”或“全部”）变质。 课堂训练： 1．下列试剂中，不能用于检验氢氧化钠是否变质的是 （ ） A. 稀盐酸 B. 稀硫酸 C. 澄清石灰水 D. 酚酞溶液 2．实验室中下列物质不需要密封保存的是 （ ） A. 石灰石 B. 生石灰 C. 氢氧化钠 D. 浓盐酸 应用拓展： 已知该瓶NaOH溶液已经部分变质，该如何除去杂质Na2CO3？ 【设计实验】 操作 现象 1.向烧杯中加入 溶液，直至不再产生沉淀为止。 产生白色沉淀 化学方程式： 2.将步骤1中的溶液静置后过滤。 得无色滤液 当堂检测： 1．有一瓶长时间露置于空气中的氢氧化钠溶液，要除去其中杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，下列操作可以达到目的的是 （ ） A. 加入适量稀盐酸，过滤 B. 加入适量稀硫酸，过滤 C. 加入适量石灰水，过滤 D. 加入适量氯化钙，过滤 2．下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中，实验现象及结论合理的是 （ ） A．取少量溶液样品，滴入氯化钡溶液，有白色沉淀生成 B．取一定量溶液样品，滴入稀盐酸，立即有大量气体产生 C．取一定量溶液样品，滴入适量的澄清石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶 液变红，证明原样品中含有氢氧化钠 D．向溶液样品加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应，过滤，可除去样品中的杂质 学后小结