2019高考历史一轮复习试题：专题27北魏孝文帝改革与王安石变法典型例题.docVIP

【案例一】（2010·福建文综）阅读下列材料，回答问题。 材料一 《春秋》之义，内诸夏而外夷狄。……夫关中土沃物丰……帝王之都每以为居，未闻戎狄宜在此土也。非我族类，其心必异，戎狄志态，不与华同……戎晋不杂，并得其所，上合往古既叙之义，下为盛世永久之规。纵有猾夏之心，风尘之警，则绝远中国，隔阂山河，虽为寇暴，所害不广。 ——摘自（西晋）江统《徙戎论》 材料二 自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。 ——摘自（北魏）杨衒之《洛阳伽蓝记》 材料三 北朝的强盛来自体制的力量……变替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。 ——摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》 （1）据材料一，指出作者关于民族问题的主张，概括其理由。 （2）据上述材料并结合所学知识，分析北魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当时民族关系的认识。 【解析】此题考查提取信息知识和调用能力。第一问侧重考查基础知识的掌握；第二问是对情感态度价值观的考查。 【答案】（1）主张：夷夏有别，少数民族应远离中原。理由：儒家的传统观念；夷夏风俗习性不同；可以减轻对中原的危害。 (2)作用：促进洛阳的繁荣；推动北方社会经济文化发展；促进民族融合；奠定隋唐国家统一的基础。认识：少数民族及其文化给中原文明带来了鲜活的元素；汉族与少数民族之间的交融、互补，丰富了中华文明的内涵；避免民族对立，消除民族隔阂，是国家发展进步的重要保证。 【案例二】（2009·广东）阅读下列材料，回答问题。 材料一 王安石变法的经济措施，主要是通过限制大地主阶级的利益和通过政府利用商人专营某些商业行业，来获取财政收入，这对商品经济的发展有一定的推动作用……变法较多地反映中小地主和中小商人的要求，尤其是南方地主和商人的要求……总的来说，变法是代表地主阶级革新派的一种主张，其主流应该肯定。 ——《王安石变法与商品经济》 材料二 王安石不应算做是中小地主的政治代表，使用大、中、小地主代表以及革新派、守旧派等概念，都不能确切地反映当时的客观史实，应该分为官户、乡村上户和坊郭上户（北宋文献中的概念）三个阶层。从出身看，变法派与反变法派分子同属官户……客观上，王安石变法增加了农民负担，没有从根本上解决“三冗”问题，仅从流通领域进行了利益再分配，将权力收归中央，阻碍了商品经济的发展，应予基本否定。 ——《王安石变法简论》 （1）王安石变法的经济措施主要有哪些？ （2）材料一、二研究王安石变法，采用的相同方法是什么？结论有何不同？ （3）综合上述材料，说明应当如何评价历史上的变法运动。 【答案】（1）均输法、青苗法、市易法、募役（免役）法、方田均税法、农田水利法。 （2）方法：阶级（阶层）分析、一分为二。结论：材料一，基本肯定；材料二，基本否定。 （3）避免简单贴标签，应历史地看问题。