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- 2019-03-26 发布于广东
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提高高职生思想素质的模式研究
高职生是生产、建设、服务和管理第一线需要的高 技能人才,他们的思想素质如何,关系到国家、民族的前途 和命运,关系到社会主义建设事业的成败。加强高职生思想 素质建设,是高等职业技术学院不可忽视的一个重要问题。
高职生思想素质毕节职业技术学院
近年来,我国高等职业教育蓬勃发展,作为高等教育发 展中的一个类型,髙等职业教育肩负着培养面向生产、建设、 服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推 进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。
一、 高职生思想素质现状
总地来说,我校高职生的思想素质状况是积极的、健康 的、向上的。在调查中,66%的学生认为开设思想政治课有 益于他们提高自身修养(如正确的世界观、人生观、价值观 的树立;爱国主义精神、诚信品质、敬业精神和责任意识等 的培养),72%的学生认为开设思想政治课有助于他们了解社 会现实,了解社会热点、焦点问题,提高明辨是非、全面看 问题的能力等。但一些髙职生的思想素质仍不尽如人意:不 知荣辱,不辨是非,不讲诚信,集体主义意识淡薄,法律意 识淡薄……为什么会出现这样的状况呢?
二、 影响高职生思想素质提高的因素
1.我校高职教育起步比较晚,在对高职生的思想素质教 育中存在一些不足。高职教育是培养生产、建设、服务和管 理第一线需要的高技能人才。应该“坚持育人为本,德育为 先,把立德树人作为根本任务
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