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《酸 碱 盐》第2课时复习学案
利川思源实验学校 林勇
一、学习目标
1.巩固常见酸碱盐的化学性质;
2.进一步认识酸碱盐与各类物质间的反应规律。
3.培养分析、归纳知识的能力。
二、重点难点:酸碱盐的化学性质及应用
三、学习方法:练习、讨论、归纳
四、学习过程:
一、溶液的酸碱性和酸碱度
指示剂
酸性溶液
碱性溶液
中性溶液
紫色石蕊溶液
无色酚酞溶液
将PH试纸用水润湿后,测酸溶液的PH将偏 ;测碱溶液的PH将偏 。
二、酸的化学性质
我会总结:(1)酸与指示剂作用:使紫色石蕊溶液 ,使无色酚酞溶液 。
Fe+H2SO4= +
我会总结:(2)酸+(活泼)金属 +
稀盐酸除铁锈的反应: Fe2O3+ HCl= +
我会总结:(3)酸 + 金属氧化物 +
氢氧化铝治胃酸过多的反应:HCl +Al(OH)3 = +
我会总结:(4)酸 + 碱 +
HCl +Na2CO3?=? + +
HCl +AgNO3 = +
我会总结:(5)酸 + 盐 +
三、碱的化学性质
我会总结:(1)碱与指示剂作用:使紫色石蕊溶液 ,使无色酚酞溶液变 。
氢氧化钠在空气中变质的反应: CO2+ NaOH= +
检验二氧化碳的反应: CO2+Ca(OH)2= +
烧碱溶液吸收二氧化硫的反应: SO2+ NaOH= +
SO3+ NaOH= +
我会总结:(2)碱+非金属氧化物 +
Ca(OH)2+H2SO4= +
我会总结:(3)碱 + 酸 +
NaOH+CuSO4= +
我会总结:(4)碱 + 盐 +
四、盐的化学性质
Fe+CuSO4= +
我会总结:(1)盐+金属 +
BaCl2+H2SO4= +
我会总结:(2)盐+酸 +
Na2CO3+Ca(OH)2= +
我会总结:(3)盐+碱 +
CaCl2+Na2CO3= +
我会总结:(4)盐+盐 +
五、巩固练习
1、判断下列物质能否发生化学反应,能反应的写出化学方程式:
铁和稀盐酸 银和稀盐酸
镁和硝酸锌溶液 铜和氯化银
碳酸钠溶液和氯化钙溶液 硫酸锌溶液和硝酸钠溶液
氢氧化钠溶液和氯化铁溶液 碳酸钡和硫酸钠溶液
2、如何鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液?
六、拓展运用
1、下列物质在水溶液中能大量共存的是( )A、硝酸银和氯化钠 B、氯化铜和氢氧化钠C、氯化钙和硝酸铜 D、碳酸钠和盐酸
2、下列离子在PH=1溶液中能大量共存,且为无色溶液的是( )
A.Na+、Cl-、K+、CO32- B.Ag+、Na+、NO3-、Cl-
C.Fe3+、Mg2+、NO3-、Cl- D.NH4+、Cl-、K+、NO3-
3.甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种:H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-。若两厂单独排放都会造成严重的污染,若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后会变成只含一种溶质的无色澄清溶液,此溶质可作化肥。下列关于污水的分析,正确的是( )
A.
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