化学人教版九年级下册《酸碱盐》复习课.docVIP

萝北二中教师教学技能大赛教案 学科 化学 执教教师 贾广英 执教班级 9.3 课题 《酸碱盐》复习课 课型 复习课 授课时间 4.11 学 习目 标 （1）认识常见的酸、碱、盐；理解并掌握酸、碱的化学性质。 （2）利用酸碱的化学性质，自主设计实验，检验酸、碱的存在。 学 习 重难点 利用酸碱盐的性质，解决物质鉴别、共存、转化、除杂等问题。 学 法 指 导 实验探究、讨论归纳 教 学 流 程 预习交流 完成小卷内容： 酸碱盐的化学性质 交流预习内容，形成知识网 合作探究 活动一：将桌子上的药品按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类。 活动二：检验酸（H+） 选用试剂 实验现象 化学方程式 活动三：检验碱（OH-） 选用试剂 实验现象 化学方程式 拓展研究 1.CO32- 或HCO3-的检验： 2.SO42-的检验： 3.Cl-的检验：  教 学 流 程 应用检测 1.如何鉴别NaCl 、NaOH、H2SO4三瓶溶液。 2.如何鉴别NaOH 、Ca(OH)2、稀盐酸三瓶溶液。 3.A、B、C三瓶无色溶液，它们是NaCl 、Ca(OH)2、稀盐酸，请任选一种或两种 来鉴别。 激趣提升 有趣的魔术:4杯无色液体，将第一杯液体分别倒入另外三个杯子里。 “汽水”神奇“水 “汽水” 神奇“水” “牛奶” “红酒” 总结收获 谈谈本节课的收获 板书设计 石蕊 酸 碱 盐 石蕊 金属氧化物酸活泼金属 金属氧化物 酸 活泼金属 盐碱 盐 碱 盐酚酞 盐 酚酞 非金属氧化物金 属 非金属氧化物 金 属