呼吸道传染病防控知识讲座医学课件.pptVIP

照片展示了一位科学家正在使用牙科钻将传染性病毒植入鸡蛋中。2004年，《自然》杂志报道有科学家重新培育出引发1918年大流感的病毒。科学家们对这种病毒进行了细致的分析，以此来探究为何这种疾病的传播速度会如此之快，同时利用这种病毒来研发新疫苗 * 1957年，亚洲爆发大规模流感。在此次流感大流行中，科学家们已经有能力去确定病毒的类型，并且迅速研发出相应的疫苗。但是，此次流感大流行还是造成全球200万人丧命。照片展示了一座位于丹麦哥本哈根的临时救助站。大批流感患者挤进了这座设在海军船坞的临时医院 * 1969年，香港流感爆发，导致约3.4万人丧命，这也是截至目前世界上最后一次有记录的流感大流行。由于大批患者涌进医院，并且医生和护士也不幸感染，伦敦政府被迫招募大批志愿护士。许多公司职员开始戴上口罩，防范病毒的传播 * 1976年，美国新泽西州福特-迪克斯军事基地爆发猪流感，造成一人死亡。医务官员担心美国会重现当年西班牙流感的惨状，但事实证明这种病毒仅限于在猪之间传播。当时，有四分之一的美国百姓接种了疫苗。由于疫苗存在着副作用，有25人死亡，但无一人再因为猪流感病毒而丧命 * 2003年，韩国几个农场爆发禽流感，韩国政府因此决定扑杀了近百万只鸡和鸭。照片中，几位韩国士兵和志愿者正在处理大量被扑杀的鸭子 * 自2003年以来，有400人感染过禽流感。其中，越南禽流感疫情尤为严重。2004年，越南全境64个省全部出现禽流感疫情，上百万只鸡被扑杀。在亚洲其他国家，人们对禽流感的恐惧不亚于对艾滋病的惧怕，许多人也因此拒绝食用用家禽做的菜肴 。 * 在人类尚未发明疫苗之前，每次流感大流行都会造成数百万人失去性命。1918年，席卷全球的西班牙流感夺走了约5000万人的生命，其破坏力之大甚至超越了一战。1944年，疫苗首先在美国出现。但是，人们总会遇到无法用疫苗阻挡的病菌，科学家们需要在疫情爆发后寻找新的解决办法。 * 大流感阴影下的人们 * 战线在哪里？ * * * 概念：人感染H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病。 * 禽流感病毒属正粘病毒科甲型流感病毒属。可感染人的禽流感病毒亚型为H5N1、H9N2、H7N7、H7N2、H7N3，此次报道的为人感染H7N9禽流感病毒。该病毒为新型重配病毒，其内部基因来自于H9N2禽流感病毒。 * (一)传染源。目前尚不明确，根据以往经验及本次病例流行病学调查，推测可能为携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物。 * (二)传播途径。经呼吸道传播，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染，直接接触病毒也可被感染。但是目前尚无人与人之间传播的确切证据。 * (三)易感人群。目前尚无确切证据显示人类对 H7N9禽流感病毒易感。 * (四)高危人群。现阶段主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者，以及在发病前1周内接触过禽类者。 * 根据流感的潜伏期及现有H7N9禽流感病毒感染病例的调查结果，潜伏期一般为7天以内。 * 一般表现 　　 * 发热 * 重症肺炎 * 主要结合流行病学史、临床表现和病原学检查，早发现、早诊断、早隔离、早治疗是防控的关键。 * 　　(一)对临床诊断和确诊患者应进行隔离治疗。 　　(二)对症治疗。可吸氧、应用解热药、止咳祛痰药等。 　　(三)抗病毒治疗。应尽早应用抗流感病毒药物。 * * * 呼吸道传染病 防控知识讲座 * 目的：通过授课使广大官兵了解传染病的相关知识、掌握防控方法，确保传染病不传入部队。 方法：网上授课 * 传染病的概念 传染病的历史 传染病的分类 传染病的特点 传染病流行的三个环节 重点讲解人感染H7N9禽流感的防治知识 * 下列疾病哪些是传染病？ 菌痢、流感、伤寒、霍乱、疟疾、鼠疫、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、冠心病、乙肝、灰指甲、艾滋病、淋病 传染病：菌痢、流感、伤寒、霍乱、疟疾、鼠疫、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲、艾滋病、淋病 非传染病：冠心病、龋齿、贫血和近视眼 * 由病原微生物（病毒、细菌、立克次体、螺旋体等）感染引起的疾病称为感染性疾病，其中由人传给人或由动物传给人以及相继传播的感染性疾病称传染病。 * 瘟疫、战争和饥荒，被称为人类历史悲剧的“三剑客”。 他们不仅带给人类痛苦和恐慌，有的时候也导致整个社会的衰退，甚至于国家的消亡。 传染病带来的死亡和创伤，远远地超过战争的总和。 十四世纪，欧洲发生鼠疫，两千万人死亡，占总人口的四分之一。 十七、十八世纪，天花大流行，1.5亿人口死亡 1918年流感大流行