化学人教版九年级下册中考实验“酸和碱的化学性质”.docVIP

中考实验“酸和碱的化学性质”公开课教案 夹沟中学 荣兰保 教学目标 知识与技能（1）知道酸和碱能够发生中和反应。 （2）掌握PH的测定方法，滴管的使用，液体的倾倒，加热等实验操作。。 过程与方法 （1）教师课堂演示，讲解，学生跟着练习实验。 （2）学生分组实验，每组4人，配合完成实验，要求学生能单独完成实验。 （3）教师对学生实验进行个别指导 情感态度与价值观： （1）进一步增强学习化学的兴趣。 （2）培养学生实事求是的科学精神。 教学重点（1）中和反应。（2）测定溶液酸碱性 教学难点：实验操作的细节。 实验用品：氢氧化钠溶液、无色酚酞试液、稀盐酸、酒精灯、镊子、玻璃棒、烧杯、pH试纸及比色卡、玻璃片、铁架台（带铁圈）、蒸发皿、火柴、石棉网、坩埚钳、试管刷、废液缸 课时安排：1课时 教学过程 教师演示实验，边讲解，边实验。演示过程（略） 二、主要实验步骤： 1．在烧杯中倒入约5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，观察到溶液呈（红 ）色，说明氢氧化钠溶液呈 碱 性。 2．用滴管慢慢滴入稀盐酸到上述烧杯中，并不断搅拌，至溶液颜色变为无色为止。 3．用pH试纸测得此时烧杯内溶液的pH= 5 ，溶液呈 酸 性。 4．向蒸发皿内倒入烧杯内无色溶液约1mL，加热，使溶液蒸干，观察到 蒸发皿内现象为 析出固体物质 ，该物质是 氯化钠 。 5．将蒸发皿放在石棉网上冷却（热的蒸发皿不需要清洗）。 三、清洗仪器，整理台面 四、在实验中的注意事项： 序号 考核点 操作时的细则 分值 1 倾倒液体 （3分） 瓶盖倒放，标签向着手心，瓶口紧挨烧杯口 1 倒完液体，立即盖紧瓶塞，试剂瓶放回原处 1 液体药品不超过5mL 1 2 滴管的使用（2分） 不能平放或倒置，滴加后立刻放回原滴瓶 1 边滴加稀盐酸，边用玻璃棒搅拌 1 3 pH值的测定(3分) 用镊子取一小片pH试纸于玻璃片上 (镊子使用前后要擦拭干净） 1 用洁净干燥的玻棒蘸取待测液涂在pH试纸上（玻璃棒使用前要洗涤、擦干） 1 将试纸显示的颜色与标准比色卡对比，正确读数，完成实验记录 1 4 加热（4分） 用火柴点燃酒精灯，用外焰加热，用灯帽熄灭酒精灯 1 蒸发前清洗蒸发皿，并擦干底部，蒸发时用玻璃棒搅拌 1 使溶液蒸干，停止加热 1 蒸发后用坩埚钳夹取蒸发皿放在石棉网上冷却（热的蒸发皿不需要清洗） 1 5 填写实验报告(2分) 依据实验现象如实填写 (错1处扣1分,2分扣完为止) 2 6 实验习惯(1分) 实验结束后正确处理废弃物，清洗仪器，仪器药品归位，整理台面 1 五、学生分组实验 1、学生进行实验 2、对学生所做的实验进行个别指导。 六、教师总结