体验式教学【教学课件】《辉煌的隋唐文化（二）》（人教五四学制）.pptVIP

畅言教育 畅言教育 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 第一单元 · 繁荣与开放的社会 辉煌的隋唐文化（二） 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 1、欧阳询 1）代表作： 《九成宫碑》 2）作品特点： 书法方圆兼济，结构严谨匀称 一、灿烂夺目的书法和绘画 （一）书法 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 2、颜真卿 1）代表作： 《颜氏家庙碑》《多宝塔碑》 2）作品特点： 雄浑敦厚，人称“颜体” 3）地位： 他是继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家。 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 3、柳公权 1）代表作： 《玄秘塔碑》 2）作品特点： 方折峻丽、骨力劲健，人称“柳体” 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 对比这两幅书法，它们分别是谁的作品？比较颜真卿、柳公权书法的共同点。 颜真卿作品 柳公权作品 都是方块字，且结构严谨， 平稳端正，大小均衡等 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 1.特点： 宗教画的生活气息越来越浓厚，人物画、山水画、花鸟画大量出现。 （二）绘画 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 你认为隋唐时期绘画的繁荣可以从哪些方面看出？ 1）内容：宗教画越来越贴近生活； 2）种类：画的种类越来越丰富； 3）出现了一批著名的画家。 （山水画、花鸟画、人物画） （展子虔、阎立本、吴道子） 绘画特点 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 隋：展子虔《游春图》 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 1）阎立本（唐） 代表作： 《历代帝王像》《步辇图》 绘画特点： 擅长人物故事化，笔力刚健，线条像盘曲的铁丝，人物神形兼备。 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 阎立本的《历代帝王图》，共画了13个皇帝及一些侍从。画家根据其人的经历，画出他们的心理状态、性格特征，使观者如见其人。《历代帝王图》今藏美国波士顿艺术博物馆。 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 阎立本所画《步辇图》，描绘唐太宗接见吐番赞普松赞干布派来向文成公主求婚的使臣禄东赞的情景。真实地反映了汉藏两族友好亲密的关系，是一幅具有重要意义的历史画卷。 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 2）吴道子（唐） 代表作： 《送子天王图》 绘画特点： 注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河。 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 唐：吴道子代表作《送子天王图》（局部） 吴带当风。注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画的先河。 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 世界最大的艺术宝库之一 二、世界艺术宝库莫高窟 石窟一般是指开凿在悬崖断壁上，以反映和表现佛教内容和题材，并用于僧俗礼拜的艺术，包括佛教塑像、雕像、和壁画等。 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 莫高窟 地点： 宝藏种类： 地位： 甘肃敦煌 壁画、泥彩塑、佛经、文书 世界最大的艺术宝库、文物宝库之一 开凿时间： 隋唐是主要时期 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 外国游客的评价 “看到了敦煌就相当于看到了全世界的古代文明。” “莫高窟是世界上最长、规模最大、 莫高窟内容最丰富的画廊。” 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 莫高窟俗称千佛洞，坐落在今甘肃敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，现有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。近代发现的藏经洞，内有5万多件古代文物。1987年，被列为世界文化遗产。　 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 “胡旋女，胡旋女，心应弦，手应鼓…蓬舞” ——白居易 “千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞” ──白居易 “昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方” ──杜甫 三首诗歌分别描述了唐朝哪些著名舞蹈？ 三、盛大欢腾的乐舞 人民教育出版社（五四学制） 六年级 | 下册 1.特点： 气势恢弘、风格多样、优美和谐、铿锵热烈 2.代表： 《秦王破阵乐》 《霓裳羽衣曲》