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文科艺术类专业探究生党建及思想政治工作创新模式探索 摘要在理工科院校背景下，文科艺术类专业研究培养模 式和管理方式存在诸多不同特点，其党建工作也面临着许多 新问题和要求。本课题意在深入总结研究生党建工作中存在 的问题和不足，探寻研究生党建工作方法的突破点。通过对 研究生党建工作的强化，发挥党支部战斗堡垒作用和研究生 党员先锋模范性，以学术活动为载体，不断提高研究生的思 想政治素质，使研究生党建工作上水平，以带动整个文科艺 术类专业学术、研究及人才培养全面发展。 关键词 文科艺术类 研究生党建 模式 中图分类号：G641文献标识码：A 西南交通大学艺术与传播学院党委根据研究生党建的 实际情况和文科艺术类研究生的特点和《西南交通大学学位 与研究生教育‘十二五”发展规划》精神，结合西南交通大 学艺术与传播学院一个转移、两个转变”的发展思路 （即办学格局从新老两校区两处办学向新校区总体转移，教 学重点由以本科生为主向本科生、研究生教育并重转变。由 注重规模的外延发展向提升教学质量的内涵发展转变），探 寻专业学习与党建工作的契合，逐渐摸索出以研究生党建为 龙头，发挥研究生的基层党支部及广大研究生党员的先锋模 范作用，从而带动研究生的班风学风建设、学术科研活动。 探索新形势下研究生思想政治教育的有效途径。优化研究生 党建工作模式、完善研究生党建工作机制、研究解决研究生 党建工作中存在的若干问题，探索理工科背景下文科艺术类 研究生党建工作体系，全面服务研究生培养教育管理工作 ‘上水平”的大局。 1文科艺术类专业研究生党支部建设现状和体现的主 要问题 课题组经过多次调研和讨论认为，研究生学风和班风、 学术氛围和学术道德等方面存在的种种问题已经成为制约 研究生学术水平、理论素养和专业技术能力进一步提高的瓶 颈。因此根据研究生培养教育具体情况和文科艺术类研究生 的特点，牢牢抓住研究生党建工作这一龙头，以思想政治教 育与专业学习结合、党团活动与学术科研活动结合为切入 点，以强化研究生支部战斗堡垒作用和研究生党员先锋模范 为抓手，以改进班风学风、浓郁学术氛围、提高学术道德水 平为当前目标，与行政一道研究解决研究生工作中存在的具 体问题，共同推进研究生培养教育管理工作“上水平”的进 程。 通过以研究生群体及研究生党员为样本进行的问卷调 查，结合相关调研，我们认为目前研究生党建工作存在如下 主要问题： 1.1党建工作机制薄弱 支部组织建设和制度建设不健全，党建工作不规范；组 织生活单调，效果不理想。研究生党建工作多沿袭本科党建 模式，难以适应研究生特有的培养方式和思想特征，针对性 不强。研究生制度建设缺失和执行不力致使支部开展活动困 难重重，民主生活的频率、形式、内容及效果不理想。党员 教育管理松散，党员党性意识不强，支部对积极分子和广大 党员缺乏有效的引导和管理、批评和监督，党员的先锋模范 作用不明显。 1.2研究生党建工作队伍缺失 研究生辅导员、研究生导师投入不够，广大研究生及研 究生干部热情不高。研究生辅导员分身乏术、投入不够；研 究生导师中党员比例偏低，个别导师把对研究生的培养单纯 定位于学习和科研上的教育指导，致使其对研究生思想政治 教育管理的影响力甚微；研究生入学后更多注重个人的学习 和科研活动，对班级、党团活动热情不高，部分学生干部投 入的时间精力有限，导致研究生干部业务素质、责任意识参 差不齐。 1.3研究生党建在研究生培养教育过程中的作用不明 显 党建工作和学术科研难结合，研究生支部战斗堡垒作用 及党员先锋模范作用不明显；研究生学术氛围不够浓郁，学 术道德不够严谨，学术水平不够高。 研究生群体的特殊性和研究生培养上的特点，研究生党 建工作制度和队伍薄弱的现状，致使研究生基层党支部难以 积极开展教育管理工作，研究生党员的培养管理流于形式， 缺乏有效的批评和监督，党员意识淡漠，研究生党员的先进 性和模范作用在研究生各项工作中，尤其是学术科研活动方 面，特别是学术独立、学术道德、学术风气等反映不明显， 导致研究生的培养管理中存在着一些学术氛围不够浓，学术 道德不够严谨，学术水平不够高的情况。 当前研究生党建工作的现实状况严重制约了研究生党 建工作龙头作用的发挥，研究生的理想信念日益模糊，价值 取向日渐功利化，学术气氛浮躁，学术道德界限模糊，极大 地削弱了整个研究生群体专业学术培养的向心力，对广大本 科生的引导和示范作用影响甚微。 2文科艺术类专业研究生党支部建设的主要特点 与本科生相比，研究生作为我国教育结构中具有最高学 历层次的群体，其生源组成、年龄、阅历、培养类型、学习 状态较为复杂。他们自我认知度高，在学习、研究和生活中 显现出较强的独立性。加之研究生培养实行学分制和导师负 责制，研究生上课、参加科研项目，外出实习调研等较为分 散。