化学人教版九年级下册部分酸碱盐溶解性表教学设计.docVIP

人教版 九年级 化学下册 附录I 部分酸、碱和盐的溶解性表 教学设计 戴香兰 福建省漳州市漳州第八中学 附录I 部分酸、碱和盐的溶解性 教学设计 一、教材分析： ㈠ 教材的地位和作用： 本课题是人教版九年级化学下册第114页附录I的图表素材，内容为部分酸、碱和盐的溶解性表，这其中蕴藏着丰富的化学知识和教育价值。若充分挖掘、合理利用“酸碱盐溶解性表”能很好地攻克“酸碱盐”涉及的四大基本化学用语：离子符号、化学式、化学方程式、物质组成及分类等问题，也能有效突破“酸碱盐”之间发生复分解反应条件的判定，从而进一步深化课堂教学知识范畴，提高教学质量。?因此本课题对于学生的学习十分重要。 ㈡ 教学目标 1．知识与技能目标： ⑴通过填写表格中的化学式，明确离子符号、化合价，练习化学式的书写； ⑵熟记酸碱盐的组成及溶液的颜色； ⑶结合酸碱盐溶解性表巧记物质的溶解性和准确判断复分解反应发生的条件。 2．过程与方法目标： ⑴ 通过填表练习，明确离子符号和化合价之间的转化，进而锻炼学生书写 酸碱盐的化学式，使他们认识化学用语之间的关系; ⑵ 通过分组实验, 培养学生观察、比较、分析问题的能力。。 3．情感态度价值观目标： ⑴通过自身的独立思考填写化学式，由小组交流讨论完成