钢琴基础课程中四手联弹的教学实践-陕西学前师范学院学报.PDF

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2019-04-13 发布于天津
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钢琴基础课程中四手联弹的教学实践-陕西学前师范学院学报.PDF

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年月陕西学前师范学院学报第卷第期专题学前艺术教育钢琴基础课程中四手联弹的教学实践以学前教育专业为例张鸿舜韶关学院韶州师范分院音乐系广东韶关摘要办好学前教育的关键点是学前教育师资队伍的建设当前学前教育师资的培养逐渐由以中职层次为主转向以本专科层次为主学生年龄与数量的增长令学前教育专业钢琴基础等技能课程的教学存在诸多难题笔者在教学实践中发现将四手联弹形式渗透到学前教育专业钢琴基础教学中是提高钢琴基础课教学效果的有效方式之一与钢琴独奏传统教学方法相比较钢琴四手联弹的核心价值体现在既丰富了钢琴的演奏形式又提高了对钢琴的学习兴趣而且可以极大地提高学生的音乐感受合作演奏等能力关键词钢琴教学四手联弹学前教育中图分类号文献标识码文章编号获取