化学人教版九年级下册课题2 酸和碱的中和反应(第一课时).docVIP

课题2酸和碱的中和反应 第一课时 1.了解中和反应的特征，知道酸和碱发生中和反应，生成盐和水； 2.学会书写中和反应的化学方程式； 3.了解中和反应在生活实际中的应用； 4.理解盐酸和氢氧化钠溶液反应中，加入酚酞溶液的目的； 【学习重点】 1.什么是中和反应； 2.中和反应在生活实际中的应用； 1.酸之所以显酸性，是因为酸在水中可以解离出______，碱之所以显碱性，是因为碱在水中可以解离出______。如果将酸和碱混合在一起，那么H+和OH—就会结合，结果会怎样呢？ 已知：Na+ + Cl— → NaCl，猜想：H+ + OH— → ________。 2.发现问题：皮蛋在腌制的过程中产生了碱，吃起来有涩味，但如果蘸少量食醋就能去除皮蛋的涩味。你认为碱可以和酸反应吗？为什么？ 【新课探究】 酸在解离时可以生成H+，碱在解离时可以生成OH—，H+和OH—可以生成H2O，这就意味着酸和碱一定会发生化学反应生成水和另外一种生成物——盐。下边我们就开始学习这个问题。 实验探究2 往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 现象： 实验10-8（对比：加石蕊与酚酞溶液） 向5mL氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变为_____ 色，说明氢氧化钠溶液显___ _性，再向其中逐滴加入稀盐酸，溶液颜色逐渐变____ _，最终呈____ _色，说明此时溶液不再显____ _性，此时溶液显_____ _性。 为什么随着稀盐酸的不断加入，溶液碱性减弱，最终不再显碱性（用化学方程式表示）________________________ 。观察图10-14发现，随着稀盐酸的不断加入，溶液中使无色酚酞溶液变红的___ （填离子符号）与稀盐酸中的 （同上）结合形成了____ ， _____ （同上）不断减少直至消失，最终溶液变为无色。 写出以下反应的化学方程式 硫酸和氢氧化钠反应 ； 盐酸和氢氧化钙反应 。 归纳上述三个化学方程式的特点发现，三个反应均是____ 和___ 之间的反应，产物中都有_____ ，另一产物都是化合物，且都是由________离子和________离子构成的，我们把这类物质称为 。盐在水溶液中能够解离出________离子和________离子。 由金属离子和酸根离子构成的化合物叫做盐。 中和反应：（定义）_____________________________ 。 酸+碱→盐+水 思考：1、中和反应生成盐和水，那么生成盐和水的反应一定是中和反应吗？ 2、氢氧化钠和盐酸的反应中，最好加什么指示剂？ 3、中和反应虽然没有明显现象，但反应时放出热量，如果通过测量反应前后温度判断反应是否发生，至少需要测量几次温度？ 4、我们生活中作为调料的盐和化学中所说的盐类物质，是否相同？ 5、下列反应中属于中和反应的是（　 　） A．CuO＋H2Cu＋H2O B．6HCl＋Fe2O3＝＝2FeCl3＋3H2O C．2H2＋O22H2O D．NaOH＋HNO3＝＝NaNO3＋H2O 二、中和反应在实际中的应用 (1)改变土壤的酸碱性 酸性土壤不利于作物的生长，于是人们将适量的 加入土壤以中和酸性。 (2)处理工厂的废水 硫酸厂的污水可以用 进行中和处理， 化学方程式：_____________________ 。 (3)用于医药与生活 胃酸过多可以服用某些 性物质的药物，以中和过多的胃酸。人们被蚊虫叮咬后肿起大包，这是因为蚊虫能在人体的皮肤内分泌 ，如果涂一些 等碱性物质中和蚊虫分泌的蚁酸。胃舒平的主要成分是Al(OH)3，试写出用这种药物治疗胃酸的化学方程式： 。 因为铝元素对人体的健康有影响，现在普遍采用Mg(OH)2代替Al(OH)3治疗胃酸过多，反应的化学方程式是 。 下列物质：①氢氧化铝 ②PH试纸 ③稀盐酸 ④熟石灰 ⑤浓硫酸 ⑥烧