高三物理隐含条件的种类例析－已发表论文.docVIP

隐含条件的种类例析 赵 斌（长沙市第六中学 湖南 410000） 题设条件是解题的基本依据。隐含条件就是题设中隐藏着的、不易被发现的、但又是很关键性的已知。它（们）往往隐藏在各种可能的情况中，如果不能充分地挖掘出隐含条件，问题就难于求解，甚至找不到解题的切入口，可见，挖掘题目的隐含条件是求解物理问题的重中之重，要求具有较强的发现能力、分析判断能力和细致严谨的思维能力以及较强的应变能力。挖掘隐含条件有助于提升学生的思维品质。 一、条件隐含在某些关键性的词语、语句中 图1AB在题设中有些词语是很关键的，如“刚好”、“要使”、“最大（小）”、“能够”、“缓慢”、“突然 图1 A B [例1]如图1所示铅直面中，匀强电场的场强方向是水平的，一带正电微粒从点射入电场，由点到点做直线运动。 （1）根据这一物理情境，你能想到哪些结论？ (2) 若已知微粒的质量为：-7kg，带电量为q-10，、相距，运动方向与电场线的夹角为0，要使带电粒子能从点运动到点，则粒子射入点的速度最小是多少？ 解析：（1）题设中关键性的语句是：“由点到点做直线运动”，这表明带电粒子所受合力的方向一定在连线上，其中一个力是电场力，另一个力就是重力。由于重力的方向是竖直向下，故电场力的方向只能是水平向左。由正电荷的受力方向可知：电场的方向水平向左。由运动方向和受力方向可知：带电微粒做匀减速直线运动，达到点时速度可能为零，也可能大于零。 所以，根据题目给出的物理情境能得到如下结论：带电微粒的重力不能忽略；电场方向水平向左；带电微粒做匀减速直线运动；带电粒子运动到点时，速度可能恰好为零。 （2）有了上面的分析，不难理解（2）中关键性词语“要使……能”的本质含义：带电粒子运动到点时速度恰好为零，对应粒子射入点的最小速度（临界速度）。若在点的入射速度比临界速度小，则粒子达不到点而返回；若粒子在点的入射速度大于临界速度，则粒子达到点后将继续向前运动。 由受力分析可得： 即有 根据运动学规律：（设粒子达到点速度恰好为零） 是粒子能达到点的最小入射速度。 点评：审题时要细心，对关键性的词语、语句一定要透彻理解其本质含义，进而挖掘出隐含条件，找到解题的突破口。 二、条件隐含在物理过程中 求解物理问题时，对物理过程的分析十分重要。题目往往会在物理过程中隐藏着某些重要的提示，挖掘出物理过程中的隐含条件，能使问题的难点暴露出来。 [例2]、两滑块在同一光滑的水平直导轨上相向运动发生碰撞（碰撞时间极短）。用闪光照相机拍照，闪光4次摄得的闪光照片如图2所示。已知闪光的时间间隔为Δt，而闪光本身持续时间极短，在这4次闪光的时间内，、两滑块均在0－80cm刻度范围之内，且第一次闪光时，滑块恰好通过处，滑块恰好通过处。问： （1）碰撞发生在何处？ （2）碰撞发生在第一次闪光后多长时间？ （3）两滑块质量之比等于多少？ x/cm0 x/cm 0 10 20 30 40 80 70 60 50 0 A B B A A A 图2 （1）由于在4次闪光的时间内摄得在2个位置的照片，而有4个位置的照片，这说明碰后静止，运动，故碰撞发生在处。 （2）碰撞后，观察在Δt时间内运动的位移是，因此，碰撞后由处运动到处用时为Δt/2，而又已知频闪时间间隔为Δt，故碰撞发生在第一次闪光后Δt/2时刻。 （3）设碰撞前、后的速率大小分别为、，碰撞前的速率为，碰撞后速率为0。由图分析可知：， 由动量守恒定律有： 联立以上各式可得： 点评：在分析物理过程时，一定要抓住“受力情况决定运动情况”这一核心思想，审题时，遇到难于判断的问题要敢于大胆地猜想、假设、排除，得出合理的结论，以确定符合题目设定的物理过程，从而使问题得以明确。 三、条件隐含于物理状态中 物理状态都有其明显的特征，而且总是与一定的物理条件相对应。在不同的物理状态中往往隐含很重要的提示，挖掘这种隐含条件，就是找到与之相对应的物理条件。 [图3BBA例3]两重叠在一起的滑块置于固定的、倾角为的斜面上，如图3所示，滑块、的质量分别为1、2，与斜面间的动摩擦因数为μ1，与之间的动摩擦因数为μ2，已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下，求滑块受到的摩擦力。 图3 B B A 图4（a）B（+N解析：把、两滑块视为一个整体，设它们下滑的加速度为 图4（a） B （+ N 图4（b）B 图4（b） B 若不受摩擦力，则有：，即 可见，B有相对A向下滑动的趋势（摩擦力的方向就隐含在这一运动状态中），所以，对的摩擦力的方向平行于斜面向上。 设对的摩擦力的大小为，隔离出（也可隔离出），其受力情况如图4（b）所示，由牛顿第二定律有： 得 点评：在不便于直接判断的情况下，可从物理状态入手，通