加强学校信息化工作管理让数字化教育特色充满生机和活力.docVIP

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  • 2019-03-30 发布于江苏
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加强学校信息化工作管理让数字化教育特色充满生机和活力.doc

加强学校信息化工作管理让数字化教育特色充满生机与活力 深圳市布心小学 宋声鹏 深圳市布心小学建于1988年3月,是广东省一级学校。目前有36个教学班,2000多名学生,110位教师。随着学校信息化建设与应用环境的逐步改善,如何充分运用、适度开发并充实新的教育资源,为教与学服务,推动课程改革的不断深入发展,让数字化教育特色建设充满生机与活力,成为学校管理的一个重要研究课题。近年来我校从实际出发,依托自身基础,全面规划数字化建设,突出学校教育特色管理,促进了学校办学条件的改善和办学效益的提高。 2004年布心小学参加罗湖区第三届科技信息节活动所取得的辉煌成绩再一次得到了充分的证明。科技信息节活动在我区连续举办了三届,布心小学在首届、第二届取得显著成绩的基础上,2004年第三届信息节学校再次力压群雄,一举夺得了“教学资源建设大赛”、“教务管理系统”、“学校网站检查评比”、“专题学习网站”和“多媒体课件及教案制作大赛”五个项目的五个集体一等奖。其中含金量最高的“多媒体课件及教案制作大赛”获一等奖第一名,23人参赛、获奖21人,其中一、二、三等奖分别有7人获奖。同时我校还获得了“教育信息化建设与应用”绩效评比全区第一名。我校这次获奖情况体现“两多?”、“两高”的特点。“两多?”就是获奖人次多,获奖项目多;“两高”就是获奖等级高,集体综合奖含金量高。此外,我校在2003年“赛尔杯”深

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