外国语学院2014级本科学生转专业考试大纲-青岛理工大学教务处.DOC

外国语学院2014级本科学生转专业考试大纲 （适用专业：英语、日语、朝鲜语） 为进一步深化教育教学改革，按照《青岛理工大学本科生转专业实施办法（试行）》（青理工教务[2014]16号）和《青岛理工大学关于2014级普通本科学生转专业的通知（征求意见）》文件要求，现就外国语学院英语、日语、朝鲜语专业考试大纲制定如下： 转专业录取成绩包括英语/日语/朝鲜语读写和英语/日语/朝鲜语听说两门考试成绩。 以下是各专业笔试考试大纲。 英语专业考试大纲 科目1：英语读写（含词汇、语法、阅读、写作；总分：100分） 科目2：英语听说（含听力、口语；总分：100分） 考试时间：110分钟 考试形式：科目1闭卷；科目2闭卷+口试 一、考试目的 测试考生对听力、口语、阅读和写作等英语基本技能的综合运用能力。 二、适用学生的范围 适用于要求进入英语专业的大一学生。 三、考试内容及具体要求 英语读写考试内容涵盖词汇、语法、阅读理解和写作等方面： 1、词汇和语法主要考查学生对不同词汇之间的辨析能力，以及对语法知识的敏感度，要求考生达到大学英语四级的词汇标准和语法知识； 2、阅读理解主要考查学生对语篇意义的把握及其捕捉信息和定位信息的能力，要求考生能在约60分钟内完成3篇1000字左右文章的阅读理解； 3、写作考查考生的英文逻辑思辨能力、语篇编码能力和词汇语法运用能力。 英语听力考试包含四个部分，要求考生能基本听懂场景对话、英语简短新闻、专业讨论和学术讲座等内容。 四、考试题型 英语读写： 第一大题：词汇和语法（30分） 第二大题：阅读理解（40分） 第三大题：写作（30分） 英语听力： 1、场景对话（10分） 2、英语新闻（10分） 3、专业讨论（15分） 4、学术讲座（15分） 英语口语： 日常口语的会话能力考查（50分）。 五、参考书目 《现代大学英语》（1-2册），杨利民等主编，外语教学与研究出版社 《英语听力教程》（1-2册），张民伦，高等教育出版社 《阅读教程》（1-2册，蒋静仪，上海外语教育出版社 日语专业考试大纲 科目1：日语读写（含词汇、语法、阅读、写作；总分：100分） 科目2：日语听说（含听力、口语；总分：100分） 考试时间：110分钟 考试形式：科目1闭卷；科目2闭卷+口试 一、考试目的 测试考生对听力、口语、阅读和写作等日语基本技能的综合运用能力。 二、适用学生的范围 适用于要求进入日语专业的大一学生。 三、考试内容及具体要求 日语读写考试内容涵盖词汇、语法、阅读理解和写作等方面： 1、词汇和语法主要考查学生对不同词汇之间的辨析能力，以及对语法知识的敏感度，要求考生达到日语国际能力考试N4的词汇标准和语法知识； 2、阅读理解主要考查学生对语篇意义的把握及其捕捉信息和定位信息的能力，要求考生能在约40分钟内完成2篇600字左右文章的阅读理解； 3、写作考查考生的日文逻辑思辨能力、语篇编码能力和词汇语法运用能力。 日语听力考试包含四个部分，要求考生能基本听懂看图对话、生活场景对话、工作场景对话和短文、日语简短新闻。 四、考试题型 日语读写： 第一大题：词汇和语法（50分） 第二大题：阅读理解（30分） 第三大题：写作（20分） 日语听力： 1、看图听对话（10分） 2、生活场景对话（15分） 3、工作场景对话或短文（15分） 4、日语简短新闻（10分） 日语口语： 日常口语的会话能力考查（50分）。 五、参考书目 《综合日语》（1-2册），总主编 彭广陆 守屋三千代，北京大学出版社 《综合日语练习册》（1-2册），主编 何琳，北京大学出版社 《基础日语听力教程》（1-2册），总主编 曹大峰，高等教育出版社 朝鲜语专业考试大纲 第一部分 说明 本大纲以韩国语能力考试内容为依据，结合朝鲜语专业的实际教学进度及要求制定。 本考试内容涵盖朝鲜语的听、说、读、写、译等方面技能的测评，涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的试题类型，难易度为韩国语能力考试两级水平。 本考试由 “读写”及“听说”两部分构成。 本考试适用于由其他专业转入朝鲜语专业的大一学生的朝鲜语语言能力测试。 第二部分 考试内容、形式及要求 韩语读写 考试时间：110分钟。 合格标准：客观题约占60%左右，主观题约占40%左右，满分为100分。 考试形式：闭卷。 考试内容及要求： 考试内容主要分为四大部分：词汇、语法、阅读理解、翻译及写作。 能够熟练掌握基础的1500~2000个朝鲜语词汇，可以熟练活用朝鲜语常用的助词、词尾、惯用型等语法点，结合韩国文化，充分理解基础的语境及语义。 能阅读及理解相当于韩国语能力考试二级水平的文章。可以准确翻译及写作‘打电话、拜托’ 等日常生活及 ‘邮局、银行’ 等公共设施利用的朝鲜语语言表达。 韩语听说 考试时间