给字组词填空.docVIP

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根据句子的意思,用望字组词,再填入句中括号里.(不能重复) 老班长_______地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩. 2.去北海公园过队日,是我们_______已久的一项活动. 3.他读书的______是谁也阻止不了的. 4.宇航员在天际遨游时,_______地球,发出由衷的感叹. 5.对未来,他充满了() 6.家里虽穷,但他非常()读书 7.实现四大现代化,是全国人民共同() 8.旧社会,劳动人民的生活没有() 9.我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的() 用“然”字组词,再分别填入下列句中的括号里 1.客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格( )不同。 2.两三百人聚集一楼秩序( )。 3.客家土楼虽然几百年的风雨侵袭,但是( )非常坚固。 4.他( )失败了很多次,但是并没有灰心。 5.我( )做出了那道很难的数学题,真是让人难以相信。 6.真没想到,这次奇异的游历( )让我发现了这么多有趣的事儿。 7.两只小虫意味深长地对视良久,( )它们是用自己的语言交流。 先给下面的字组词,再选词填空。(多组一个词) 1.持( )( )( )( ) A.星期天,同学们到车站( )公共秩序。 B.我们要( )艰苦奋斗的优良传统。 C.我们要( )不懈的努力学习。 2.望( )( )( )( ) A.我们都( )家长能理解我。 B.老一辈( )我们要好好学习,长大接好革命班。 C.我( )四化早日实现。 3.重( )( )( )( ) A.( )的工作,没有吓倒老师们。 B.她怀着( )的心情去参加战友的追悼会。 C.他作风朴实.( ),大家很佩服他。 用“现”字组词,再填空 1、在文明建设中,又( )出一批尊老爱幼的先进分子。 2、他最近( )得很好。 3、每当看到它,周总理那高大的形象就( )在我眼前。 用 严 字组词填空 公安干警正( )注视着犯罪分子的举动。 我国政府发表( )声明。 经受( )的考验。 坚定信念和()是制胜法宝。 用“心”字组词填空 国家大事要( ) 帮助别人要( ) 有了荣誉要( ) 参加竞赛要( ) 助人为乐要( ) 对待长辈要( ) 体育活动要( ) 用“然”组词填空。 1、 姐妹两个的性格( )不同。 2、 敌人居高临下,( )更容易发现我们。 3、 侵略者最终( )获得失败的下场。 4、 我( )闻到一股焦味。 5、 没想到小敏在比赛中( )获得一等奖。 6、 ( ),敌人觉得阵地不安全了。 7、 他一向准时,这次迟到是( )的。 8、 气象预报说今天有雨,中午( )下了一场雨。 用望组词填空 1、我( )学到更多的知识,将来为祖国的四化建设贡献力量。 2、今年虽然又遇特大旱灾,但由于农民伯伯奋起抗旱,使丰收又有了( ) 3、他( )自己田里的禾苗长得快些。 4、通过勤奋学习,小明考大学的( )实现了。 5、当我在学习上有困难时,是多么( )有人来帮助我一下。 6、我们( )宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。 1.照原文一字不漏的写叫-----() 2.把别人念的文字记录下来叫----() 3.凭记忆把学过的文字写出来叫----( ) 4.根据原著变换体裁重写内容叫------( ) 5.进行采访并将采访的情况写成文章叫---() 6.就现成材料加工整理写成文字叫----() 7.用简单的线条把对象的形态勾勒出来叫() 8.用铁笔在放有蜡纸的钢板上写叫( ) 9.用文字、语言等把事物形象表现出来叫——( ) 10.按照要求在表格、单据、试卷的空白处写上应写的文字或数字叫——( ) 1、“坚”字组词填空 王老师病了,还( )给我们上课,大家劝他休息,他( )不肯,还( )地说:“没事的。”小芳看到此情此景,本来十分( )的她,此刻也感动得流下了眼泪。 2、“改”字组词填空 我国经过土壤的( )和耕种方法的( ),农业获得了大丰收,人民生活得到了( )。 3、“心”字组词填空 姑娘看着经过( )挑选的海螺都成了一般大小,她( )笑了,能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也( )多了,这时,她看到母亲的脸上露出了( )微笑

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