牛顿运动定律练习一.docVIP

PAGE 教学资料 PAGE PAGE 1 牛顿运动定律练习一 姓名: 班级: 一、单项选择题 1、下面单位中是国际单位制中的基本单位的是（ ） A．kg m/s m B．N s m C．s m kg D．kg s m/s2 2、一轻弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm．再将重物向下拉1cm，然后放手，则在刚释放的瞬间重物的加速度是 A．2.5 m/s2 B．7.5 m/s2 C．10 m/s 3、如图所示，两物体A和B，质量分别为，m1和m2，相互接触放在水平面上．对物体A施以水平的推力F，则物体A对物体B的作用力等于（ ） A． B． C．F D． 4、如图所示，一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环。箱和杆的质量为M，环的质量为m。已知环沿着杆加速下滑，环与杆的摩擦力的大小为f，则此时箱对地面的压力（ ） A．等于Mg B．等于(M+m)g C．等于Mg+f D．等于(M+m)g – f 二、多项选择题 5、在升降机内，一个人站在磅秤上，发现自己的体重减轻了20％，于是他做出了下列判断，其中正确的是 （ ） A．升降机以0.8g的加速度加速上升 B．升降机以0.2g C．升降机以0.2g的加速度减速上升 D．升降机以0.8g的加速度减速下降 6、竖直向上射出的子弹，到达最高点后又竖直落下，如果子弹所受的空气阻力与子弹的速率大小成正比，则（ ）　　　 A．子弹刚射出时的加速度值最大 B．子弹在最高点时的加速度值最大 C．子弹落地时的加速度值最小 D．子弹在最高点时的加速度值最小 7、如图，物体A、B相对静止，共同沿斜面匀速下滑，正确的是（ ） A．A与B间?没有摩擦力?? B．B受到斜面的滑动摩擦力为mBgsinθ C．斜面受到B的滑动摩擦力，方向沿斜面向下?? D．B与斜面的滑动摩擦因素?μ= tan?θ 三、简答题，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。 F / N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 a / m·s－2 0.11 0.19 0.29 0.40 0.51 8、某同学在加速度和力、质量的关系的实验中，测得小车的加速度a和拉力F的数据如右表所示 （1）根据表中的数据在坐标图上作出a — F图象 （2）图像的斜率的物理意义是____________ （3）图像（或延长线）与F轴的截距的物理意义是_______________________________________。 （4）小车和砝码的总质量为 __________ kg。 9、认真阅读下面的文字，回答问题。 科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等．一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下： A．有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关． B．他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设． C．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的位移 一 时间图线．然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度 一 时间图线，如图（b）中图线 l、2、3、4、5所示． D．同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设．回答下列提问： （1）与上述过程中A、C 步骤相应的科学探究环节分别是________、________。 （2）图（a）中的AB段反映了运动物体在做________运动，表中 X 处的值为________。 （3）图（b）中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做_____________运动，最后“小纸杯”做_____________________ 运动。 （4）比较图（b）中的图线1 和 5，指出在 1.0 s ～ 1.5s 时间段内，速度随时间变化关系的差异：_____________________________________________________。 时间 t/s 下