立足校情学洋思深化课改求发展.PPT

立足校情学洋思 深化课改求发展 江西省萍乡市第九中学校长 李明辉 一、学校历史及改革背景（我们为什么学洋思） 二、学习洋思 深化课改（如何学洋思） 三、存在的问题及今后努力的方向 一、学校历史及改革背景（我们为什么学洋思） 萍乡铁路中学 萍乡田家炳中学 萍乡市第九中学 二、学习洋思 深化改革（如何学洋思） 4、全面实施改革 4）学生管理：德育为首，确立“四会”目标。 学会求知，学会做事，学会共处，学会做人 5、改革初显成效 3）教学质量显著提升： 2009年4月，学校成功举办萍乡市目标课堂教学改革现场会； 2009年我校杨雯婷老师代表萍乡市参加江西省英语优质课竞赛获一等奖 ； 2010年市教研室关于课堂教学的省级课题开题会在我校举行 ； 2011年中考我校魏鑫同学以700多分的高分列同类学校之首。 三、存在的问题及努力的方向 （一）存在的问题 1、教学观念需进一步转变。 2、学生的主观能动性有待进一步激发。 3、课堂教学模式有待进一步优化和完善。 改革在于行动，创新促使完善。我校经过几年的改革创新，成绩得到各级领导和社会的认可和赞同，省、市领导多次到校视察和指导工作。2009年我校获评江西省重点建设中学，并相继荣获江西省安全文明校园、首批萍乡市素质教育示范学校、萍乡市德育示范学校等荣誉称号。改革任重而道远，我们将一往既如地立足校情学洋思，不断努力、勇于创新，实现我们的承诺，办好人民满意教育。 谢 谢！ * * 田家炳科技楼 1、实地考察 分期分分批派教师到洋思参观、学习 2、理论学习 开展“感知洋思、了解洋思、学习洋思”的系列学习活动 如：报告会、发放《见证洋思中学》等资料、讨论会、观看光盘、模拟课堂等 3、借鉴洋思模式 先年级后全校，先教学后管理 学洋思活动 1）转变教育观念：九中无差生，人人能成才 办学宗旨：教好每一个学生，让每一位家长放心。 2）改变管理体制：引入承包责任制。 学校内设机构设为“两部两处一室” ，学校领导分一线包一片 3）深化课堂改革：实施“先学后教，当堂训练”。 坚持“四清” 重视学生自主、合作、探究学习 5）营造氛围：大力加强校园文化建设。 升旗仪式 1）学校精神面貌焕然一新： 成功举办50周年校庆； 升旗比赛获全市表彰； 田径运动场暨摔跤柔道训练馆竣工庆典隆重举行 ； 承办多项市级教研教改活动。 当地媒体（电视、报纸、网络等）多次宣传报道。 2）学校荣获多项荣誉： “江西省安全文明校园”、 江西省规范管理年先进单位、“江西省廉政文化进校园示范学校”、“萍乡市素质教育示范学校”、“萍乡市德育示范学校”、 “萍乡市校园文化建设先进学校”等称号。2009年晋升为“江西省重点建设中学”。 载誉而归 （二）努力方向 1、坚定信念，义无反顾。 2、强化管理，切实提高教育教学质量。 3、立足课堂，深化课改。