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第一章 宇宙中的地球
第三节 地球的运动(第一课时)
地球自转及其地理意义
备课人:戴新美 审核人:张杰峰 时间:2010-9-
【学习目标】
说出地球自转的方向、周期和速度等特征。
【重点、难点】
理解地球角速度、线速度的分布规律
【基础知识引导】
一、地球自转的方向和周期、速度
1、中心:_______
2、方向:自______向_______;
从北极上空看呈_____时针,从南极上空看呈_____时针。
3、周期:(1) 恒星日:______时_____分4秒,地球自转的真正周期。
(2) 太阳日:______小时,__________的周期;是地球自转360°59′所需的时间,是自转和公转的共同反映。
4、速度:
(1)角速度,除极点为 外,其它各点均为 。南北纬60°处地球自转线速度均为赤道处的一半。
(2)线速度,自______向_______两级逐渐递减(南北极点为0)
南北极点既无角速度,又无线速度。
【问题深化探究】
注意:经纬线形状、极点、赤道和旋转方向。在右图方框内以南极为中心作图。
西 东
西
东
【课堂反馈】
一、单项选择题
1、 下图所示地球自转方向错误的是 ( )
2、我国发射的赤道地区上空的同步卫星与赤道上的对应点相比( )
A.运动方向相同,线速度不同
B.运动方向相同,角速度相同
C.角速度和线速度都相同,运转方向不同
D.均速度和线速度都不同,运转方向相同
3、有关地球自转速度的叙述,正确的是( )
A.华盛顿、伦敦、北京,三地地球自转的角速度相同
B.香港、北京、广州、哈尔滨四地自转角速度依次减少
C.南北纬30°处地球自转线速度均为赤道处的一半
D.南北极点无线速度,角速度为15°/小时
4、某天文台于3月21日20时用天文望远镜观测到某恒星,若望远镜固定不动,则3月22日再次观测到该恒星时应是 ( )
A.3月22日20时 B.3月22日19时56分4秒
C.3月22日20时3分6秒 D.3月22日19时3分6秒
5、与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的地点是:( )
A.40°N,120°E B.90°N,180°
C.1°N,120°W D.50°N,0°
二、读下图,完成相应的要求。
1、在图中用箭头表示自转方向。
2、比较说明图中A、B、C三点的自转角速度和线速度。
3、当图中A点自转一周又回到出发地时,所用的时间是______________,叫做一个________________。
4、C点位于地球五带中的_______带,一年中有____次太阳直射的机会。
第一章 宇宙中的地球
第三节 地球的运动(第二课时)
地球自转及其地理意义
备课人:戴新美 审核人:张杰峰 时间:2010-9-6
【学习目标】
理解昼夜更替及地方时产生的原因。
能联系实际进行简单的区时计算。
3. 知道地转偏向力对地表物体水平运动方向的影响。
【重点、难点】
能联系实际进行简单的区时计算。
【基础知识引导】
二、地球自转的地理意义
(一)产生昼夜交替
1、昼夜现象产生的原因:地球是______、 的球体,在太阳的照射下,有昼半球和夜半球之分。
2、昼夜半球的界线为________(判断方法:在晨昏线上任取一点,顺着地球自转方向,若该点将进入白天,即 ____线;若该点将进入黑夜,即_____线)
3、昼夜交替产生的原因:由于地球持续不停地 ,昼夜不停的交替
昼夜交替的周期: 小时,即一个 日 。昼夜交替周期不长,使白昼增温不至于过分炎热,黑夜冷却不至于过分寒冷。
晨线与赤道的交点为6点;昏线与赤道的交点为18点
(二)产生地方时
1、地方时的成因:
由于地球自西向东自转,不同的________有不同的时刻
= 1 \* GB3 ①相同经度的任何地方,地方时 ;经线越靠东边,地方时的值越大。
= 2 \* GB3 ②经度每15度地方时相差 小时。相差1度,地方时相差____分钟。
计算办法:东加西减。
2、区时的计算:全球分为_____个时区,东西12区合并为一个时区,每个时区东西跨15个经度。各时区都以该时区中央经线的地方时作为该区的区时。
= 1 \* GB3 ①相差几个时区,就相差几个小时; = 2 \* GB3 ② 换算原则:东加西减(越往东时间越早)
3、我国国家标准时间:北京时间,____
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