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大班艺术活动：美丽的鱼
目标：
1、能用废旧纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩色卡纸进行创意粘贴出鱼上的美丽花纹。
2、让孩子自主解决操作过程中可能出现的一些问题，培养孩子的自主能力。
3、发展动手动脑的能力。
活动准备：
1、欣赏PPT，让幼儿对鱼的外形和花纹有所了解。
2、教师准备“美丽的鱼”手工制作。(没有眼睛)
3、废旧的各种纸，彩色卡纸若干、双面胶、剪刀。
4、背景音乐
教学过程：
一、幼儿与老师一起在音乐的伴奏下学小鱼游进入活动室。
二、谈话导入
1、 小朋友，刚才和老师一起游来游去开心吗？
2、那小朋友能告诉老师靠什么来游动的吗？
3、小朋友见过什么颜色的鱼？
三、播放PPT让幼儿欣赏，加深对鱼的外形以及颜色的认识。
1、（师）小朋友回答的真好，老师今天也带来了许多漂亮的鱼，小朋友看一看你们见到的鱼和老师的一样吗？（PPT欣赏）
2、小朋友觉得这些鱼美丽吗？哪里让你们觉得很美丽？（激发幼儿注意鱼的花纹）四、出示手工制作，激发幼儿动手操作的兴趣。
教师:1、有一条鱼游到我们小朋友身边来了，你们看它美丽吗？
2、这条鱼今天有点好伤心，因为它缺少了一样东西，想请小朋友帮忙解决，谁能发现少了什么呢？（眼睛）小朋友怎样才能让它也和我们一样看得见呢？（根据幼儿的回答进行粘贴鱼的眼睛）
3、这条鱼太孤单了，它想要更多的朋友和它一起玩，我们一起来帮帮它吧！
五、倾听教师讲解，幼儿学习制作方法。
1、教师示范讲解制作鱼身的方法。
师：我用一张废旧的纸卷卷卷，卷成一根粗棍子，再拧拧拧，拧成一条纸绳子，最后我将绳子两头粘贴，看看变成了什么？
师：鱼还要穿上美丽的衣服呢！我们可以用彩纸剪成粗细、花纹不同的纸条进行装饰，可以朝不同方向贴。
4、教师拿出已制作好的鱼讲解装饰的方法。
师：我们还可以用彩纸剪成三角形、圆形或者方形等，既作为鱼上的花纹，又可以作为鱼鳍或者用来装饰鱼尾。
六、幼儿制作，教师可针对性指导，可以在幼儿制作过程中进一步提出制作要求。（播放PPT背景，给幼儿制作提供参考）
师：卷纸时候一定要卷紧；卷成鱼的形状后，尾巴处一定要用双面胶粘紧，鱼上的花纹可以自己设计，颜色可以多一些，鱼鳍、鱼尾也要装饰。
七、欣赏、交流
帮助幼儿制作好的鱼进行展示。
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