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园林经济管理-1、绪论精品课程.ppt
园林经济管理; 如果你有智慧,请付出你智慧;如果你缺少智慧,请付出你的汗水;如果你缺少智慧,又不愿意付出流汗水,那么请你离开。; 如果你是一个先天有能力的人,就用你的能力去完成自己的梦想,如果你是个先天没有能力的人,就用后天地努力去实现。如果你先天没能力后天又不努力,那你只能被梦想所淘汰、所抛弃。这个社会也一样,如果你先天没能力去适应这个社会,后天又不努力去适应这个社会,终将被别人所替代、所淘汰 。;园林经济管理绪论;本章提示:
第一节 园林经济管理寓言故事
第二节园林经济管理理论的产生与发展
第三节 园林企业
第四节 园林企业管理的内容和特点;第一节 园林经济管理寓言故事;;3、为了生存而竞争;4、学习动物的12种精神;第二节
园林经济管理理论的产生与发展 ;一、园林经济管理的产生;二、现代管理理论;欲知其事先知其人; 弗雷德里克·W·泰勒-管理理论
1、工作定额原理
(又称“差别计件工资制”)
2、挑选头等工人
3、标准化原理
4、劳资双方的密切合作
5、建立专门计划层
6、职能工长制
7、例外原则; 1.工作定额原理;2.挑选头等工人;3.标准化原理;4.劳资双方的密切合作;5.建立专门计划层;6.职能工长制; 为了使工长职能有效地发挥,就要进行更进一步细分,使每个工长只承担一种管理的职能,为此,泰勒设计出8种职能工长,来代替原来的一个工长。
后来的事实证明,这种单纯“职能型”的组织结构容易形成多头领导,造成管理混乱。所以,泰勒的这一设想虽然对以后职能部门的建立和管理职能的专业化有较大的影响,但并未真正实行。;7.例外原则;弗雷德里克·W·泰勒-重要试验;1、铁锹试验:;2、金属切削试验;3、搬运生铁块试验;弗雷德里克·W·泰勒-成功案例;㈡一般管理理论;与泰罗的科学管理理论相比,法约尔的一般管理理论具有更强的理论性和系统性,他对管理职能的概括和分析为管理学提供了一套科学的理论框架和内容,对现代管理科学仍具有直接的重大影响。
法约尔从企业最高管理者的角度总结的管理理论更具有普遍意义,也适用于其他管理领域,故称一般???理理论。;管理的定义
管理的14条原则
进行管理教育和建立管理理论的必要性;
;技术活动;;管理的定义
管理的14条原则
进行管理教育和建立管理理论的必要性;“管理,就是实行计划、组织、指挥、协调和控制;
计划,就是探索未来,制定行动计划;
组织,就是建立企业的物质和社会的双重结构;
指挥,就是使人员发挥作用;
协调,就是连接、联合、调和所有的活动和力量;
控制,就是注意是否一切都按已制定的规章和下达的命令进行。”;法约尔分别对大型工业企业的技术职能人员及各种规模的工业企业领导人的必要能力的相对重要性进行了比较研究,得出其基本法则。;大型工业企业技术职能人员必要能力比较表;工人的主要能力是技术能力;
随着人的地位在等级中的提高,管理能力的重要性也相对增加,同时技术能力的重要性相对减少。在第3或4等级时这两种能力相等。
经理的主要能力是管理能力,等级越升高,管理能力越起主导作用。
商业、财务、安全和会计等能力在第5、6等级的人中有其最大的相对重要性。
从等级的第4、5级开始,管理比率由于其他比率的减少而增加了,其他比率都接近于全部价值的1/10。
可见:高层人员的主要能力是管理能力。而下属人员的主要能力具有不同职业特点。;
领导人类别;小型企业领导人的主要能力是技术能力。
随着企业等级的提升,管理能力的重要性也相对增加,同时技术能力的重要性相对减少。在中等企业里这两种能力相等。
大型企业领导人最重要的能力是管理能力。企业越大,管理能力越起主导作用。
商业和财务能力对中小型企业领导人比对于技术职能的中小层工作人员起着重要得多的作用。
随着企业等级的上升,管理比率增大了,趋于平衡的其他大部分比率减少,接近于整个价值的1/10。
结论:管理职能的重要性应得到重视,管理能力能够也应该象技术能力一样得到教育与培养。;“在管理方面,没有什么死板和绝对的东西,这里全部是尺度问题。我们在同样的条件下,几乎从不两次使用同一原则,因为应当注意到各种可变的条件,同样也应注意人的不同和注意许多其他可变的因素。”
“因此,原则是灵活的,是可以适应于一切需要的,问题在于懂得使用它。这是一门很难掌握的艺术,它要求智慧、经验、判断和注意尺度。”;一、劳动分工
二、权力与责任
三、纪律
四、统一指挥
五、统一领导
六、个人利益服从整体利益
七、人员的报酬;“工人总是做同一部件,领导人经常处理同一些事务,则对自己的工作就可熟练、自信和准确,从而提高效率。”
“劳动分工不只适用于技术工作,而且毫无例外地适用于所有涉及或多或少的一批人或要求
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