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- 2019-04-05 发布于湖北
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* 练习:2f (x) - f (-x) =1-3x2, 求 f (x). 课前一练: (1)f(-2)=______ (2)f{f[f(-2)]}=______, (3)定义域为_________,值域是_________. 一.函数的基本性质 1.阅读课文P27第一,二自然段,回答问题: 由图1.3-1,你能说出函数图象有何特征? (1)有的图象从左到右是上升的. (2)有的图象从左到右有上升也有下降. (3)有的图象具有对称性. (4)有的图象有最高点或最低点. 1. 函数y=x的图象从左至右有何变化规律? O x y 2. 你能用数学符号语言描述图象从左至右是上升? 从左至右:自变量从小到大 图象上升:相应的函数值从小到大 结论:函数f(x)=x在R上的图象是上升的符号语言:对于R上的任意两个变量x1,x2,当x1 x2时,都有f(x1)f(x2). 1. y=x2的图象在y轴的右侧是上升的,,如何用数学符号语言来描述它呢? 结论:函数f(x)=x2在(0,+∞)上是增函数的 符号语言描述:对于(0,+∞) 上的任意两个变量x1,x2,当x1 x2时,都有f(x1)f(x2). 2. 你能仿照上述描述说明函数 f(x)=x2在 (-∞,0)上是减函数吗? 一般地, 设函数f(x)的定义域为I: O x y O x y 二、定义 1.如果对于定义域I内某个区间D上的任意两
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